Política educativa vs determinismo de la agenda internacional en educación: región Centroamericana y República Dominicana.

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Este estudio tiene como objetivo generar formas de conocimiento alrededor de las políticas educativas de los países de América Central y República Dominicana a la luz de la agenda internacional en educación. Fue posible caracterizar la agenda internacional en educación para someterla a la reflexión...

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Bibliografische gegevens
Hoofdauteurs: Mata Segreda, Alejandrina, González Zúñiga, Marianela
Formaat: informe
Taal:Spanish / Castilian
Gepubliceerd in: INIE 2015
Onderwerpen:
POLÍTICA EDUCATIVA
COSTA RICA
AMÉRICA CENTRAL
REPÚBLICA DOMINICANA
EDUCATIONAL POLICY
CENTRAL AMERICA
DOMINICAN REPUBLIC
Online toegang:http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/225

Internet

http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/225

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