Uso de las redes sociales virtuales en la población adulta mayor. Una experiencia de investigación-acción.

Hiển thị phiên bản (1) khác

El objetivo de esta investigación es analizar el uso de las redes sociales virtuales en la población adulta mayor como una forma de integración a la sociedad desde una experiencia de investigación-acción. La investigación parte de la hipótesis de que las redes sociales virtuales pueden utilizarse c...

Mô tả đầy đủ

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Murillo Rivera, Maureen
Định dạng:	informe
Ngôn ngữ:	Spanish / Castilian
Được phát hành:	INIE 2015
Những chủ đề:	TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN TECNOLOGÍA DE LAS COMUNICACIONES REDES SOCIALES EDUCACIÓN INTERNET ADULTOS INFORMATION TECHNOLOGY COMMUNICATIONS TECHNOLOGY / SOCIAL NETWORKS / EDUCATION / INTERNET / ADULTS COMMUNICATIONS TECHNOLOGY SOCIAL NETWORKS EDUCATION ADULTS
Truy cập trực tuyến:	http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/210

Những quyển sách tương tự

Uso de las redes sociales virtuales en la población adulta mayor. Una experiencia de investigación - acción /
Bằng: Murillo Rivera, Maureen
Được phát hành: (2013)

Internet como instrumento innovador para promover la lectura en los alumnos del tercer ciclo.
Bằng: Fonseca González, Vanessa, et al.
Được phát hành: (2016)

Cruzando el umbral de la INTERNET : un manual instructivo /
Bằng: Tennant, Roy
Được phát hành: (1995)

Desarrollo de la competencia comunicativa en el estudiantado universitario dominicano mediante la red social Facebook: Un estudio de caso
Bằng: Leonard Ruiz, Mayra, et al.
Được phát hành: (2024)

Recursos de Google para el desarrollo de una unidad didáctica con estudiantes de Educación Superior / Google resources to develop a teaching unit with students of higher education
Bằng: González Pérez, Esteban
Được phát hành: (2011)

XI Congreso Iberoamericano de Ciencia, Tecnología y Género.
Bằng: Cordero Cordero, Teresita
Được phát hành: (2017)

Seguimiento y desarrollo de la Red de Ciencia, Tecnología y Género
Bằng: Mesa Peluffo, Sylvia, et al.
Được phát hành: (2019)

Las redes sociales como instrumento de mediación pedagógica: alcances y limitaciones / Social networks as a tool for teaching mediation: scope and limitations
Bằng: Abarca Araya, Steven
Được phát hành: (2013)

Las bitácoras electrónicas, o blogs, y su utilización para el desarrollo de la competencia comunicativa: síntesis de una experiencia en la formación de docentes de educación primaria / Electronic blogs and their effectiveness for the development of...
Bằng: Solano Córdoba, Olga Ligia
Được phát hành: (2010)

Vinculación intrauniversitaria mediante tecnologías de información y comunicación.
Bằng: García Fallas, Jacqueline, et al.
Được phát hành: (2016)

Determining symptomatic factors of nomophobia in peruvian students from the national university of engineering /
Bằng: Rosales-Huamani, Jimmy Aurelio
Được phát hành: (2019)

Redes como espacios de crecimiento académico universitario
Bằng: Vargas Porras, Alicia, et al.
Được phát hành: (2015)

Características y efecto del uso de las TIC en estudiantes de educación primera y media (público y privada) del país.
Bằng: Quirós Ramírez, Amaryllis, et al.
Được phát hành: (2021)

Las tecnologías de la información y comunicación (TIC) como herramientas de apoyo en el aula para promover la comprensión y práctica de la lectura, con un grupo de estudiantes de una sección de sexto año del II ciclo de la Educación General Básica en una escuela pública urbana de San Ramón.
Bằng: García Fallas, Jacqueline, et al.
Được phát hành: (2015)

Autorrealización en personas adultas jóvenes: Fuentes y estrategias para su construcción
Bằng: Arguedas Negrini, Irma
Được phát hành: (2019)

Contribuciones infográficas para la investigación del Observatorio de la Educación Nacional y Regional.
Bằng: González Zúñiga, Marianela
Được phát hành: (2017)

Internet y educación: aprendiendo y enseñando en los espacios virtuales /
Bằng: Rey Valzacchi, Jorge
Được phát hành: (1998)

Perspectivas y relación de los medios digitales y la docencia universitaria en la Universidad de Costa Rica
Bằng: Barrantes Acuña, Danny
Được phát hành: (2015)

Comunidad virtual de aprendizaje para la educación ambiental universitaria
Bằng: García Fallas, Jacqueline, et al.
Được phát hành: (2016)

Comunidad virtual de aprendizaje: Un espacio para la formación ambiental
Bằng: García Fallas, Jacqueline, et al.
Được phát hành: (2016)

Onceavo Congreso Iberoamericano: Ciencia, Tecnología y Género: Memoria.
Bằng: Congreso Iberoamericano: Ciencia, Tecnología y Género
Được phát hành: (2022)

Tecnologías de la información y las comunicaciones (TICs) y el futuro desarrollo de Costa Rica: el desafío de la exclusión /
Bằng: Monge González, Ricardo
Được phát hành: (2004)

Diagnóstico de necesidades de formación del profesorado de la Facultad de Educación de la UCR para la integración de las TIC en la docencia.
Bằng: Ríos Cortés, Karol, et al.
Được phát hành: (2017)

Evaluación de competencias de Alfabetización Mediática e Informacional promovidas desde bibliotecas educativas por medio de radio estudiantil.
Bằng: Araya Rivera, Carlos, et al.
Được phát hành: (2021)

Software libre, alternativa tecnológica para la educación
Bằng: Valverde Chavarría, Johnny
Được phát hành: (2005)

Incorporación de las Tecnologías de Información y Comunicación en la docencia universitaria estatal costarricense: problemas y soluciones
Bằng: Brown Grant, Johel
Được phát hành: (2005)

The use of ICTS in the BA in English Teaching / El uso de las TIC en el bachillerato en la Enseñanza del Inglés
Bằng: Charpentier Jiménez, William
Được phát hành: (2014)

GGI Programming on the world wide web
Bằng: Gundavaram, Shishir
Được phát hành: (1996)

Organic chemistry basic concepts teaching in students of large groups at Higher Education and Web 2.0 tools
Bằng: Romero, Rosaura M., et al.
Được phát hành: (2019)

Fatores que influenciam o uso do Quadro Interativo Multimédia (QIM): Um estudo no norte de Portugal
Bằng: Lopes, Natália, et al.
Được phát hành: (2018)

Internet como instrumento innovador para promover la lectura en los alumnos del tercer ciclo /
Bằng: Fonseca González, Vanessa
Được phát hành: (2009)

Web-Based Learning (WBL): a challenge for foreign languaje teachers
Bằng: Quesada Pacheco, Allen
Được phát hành: (2005)

Inclusión de las tecnologías para facilitar los procesos de enseñanza-aprendizaje en ciencias naturales / The inclusion of technologies to facilitate the teaching-learning processes in natural sciences
Bằng: Hernández Doria, Carlos Andrés, et al.
Được phát hành: (2014)

Gestión directiva y clima organizacional en la educación de personas adultas en Chile
Bằng: Sagredo Lillo, Emilio, et al.
Được phát hành: (2019)

La familia conectada: padres, hijos y computadoras /
Bằng: Papert, Seymour
Được phát hành: (1997)

Descentralizar el aprendizaje: nuevos retos para la educación / Decentralizing learning: new challenges for education
Bằng: Badilla Saxe, Eleonora
Được phát hành: (2007)

Análisis del potencial de la gamificación como estrategia didáctica para promover competencias de Alfabetización Mediática e Informacional (AMI)
Bằng: Fonseca Hidalgo, José A.
Được phát hành: (2023)

Nodo Costa Rica del Observatorio Regional de la Calidad y Equidad de la Educación Superior Latinoamericano (ORACLE)
Bằng: Achoy Sánchez, José Mario, et al.
Được phát hành: (2023)

Una búsqueda de nuevas praxis en torno al uso de las tecnologías de la información y la comunicación: Más allá del ba-be-bi-bo-bu digital
Bằng: Castillo Hellmund, Maricris
Được phát hành: (2019)

Usos de las TIC en la docencia universitaria: opinión del profesorado de educación especial / Use of TIC (Communication and Information Technologies) in university teaching: opinion of special education professors
Bằng: Echeverría Sáenz, Ana Cristina
Được phát hành: (2014)