Second Life como plataforma alternativa en el proceso de enseñanza aprendizaje entre escuelas de comunicación de Iberoamérica.

Desde la apertura al público de Second Life en el 2003, este metaverso se ha convertido en una plataforma alternativa para procesos e intercambios sociales, políticos, económicos y educativos. El interés de este proyecto es evaluar Second Life como espacio alternativo para desarrollar dinámicas y e...

Cijeli opis

Bibliografski detalji
Glavni autor: Fonseca González, Vanessa
Format: informe
Jezik:Spanish / Castilian
Izdano: INIE 2015
Teme:
Online pristup:http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/172