La competencia en la expresión oral de niños escolares en Costa Rica. El componente léxico.

Hiển thị phiên bản (1) khác

El objetivo general de este estudio es describir la competencia léxica en producciones orales de estudiantes de primero a sexto grado de la Educación General Básica en Costa Rica (E.G.B) de una escuela pública de San José, circuito 02. Para conformar la muestra se seleccionó un centro educativo púb...

Mô tả đầy đủ

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Araya Ramírez, Jessica
Định dạng:	informe
Ngôn ngữ:	Spanish / Castilian
Được phát hành:	INIE 2015
Những chủ đề:	EDUCACIÓN PRIMARIA EXPRESIÓN ORAL LÉXICO COSTA RICA ELEMENTARY EDUCATION ORAL EXPRESSION LEXICON
Truy cập trực tuyến:	http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/160

Những quyển sách tương tự

¿Por qué escribimos como hablamos? una experiencia con estudiantes de secundaria / Why we write as we speak? experience with high school students
Bằng: Ríos González, Gabriela
Được phát hành: (2011)

The Chungopoint Method: making the most of the students’ effort to speak the foreign language in the classroom / El Método Chungopoint: aprovechando al maximo el esfuerzo de los estudiantes para hablar el lenguaje extranjero en la clase
Bằng: Rubio Alcalá, Fernando
Được phát hành: (2006)

Towards an understanding of the benefits of short stories in oral communication courses / Hacia un entendimiento de los beneficios de historias cortas en cursos de comunicación oral
Bằng: Sevilla Morales, Henry, et al.
Được phát hành: (2015)

Analyzing an oral narrative using discourse analysis tools: observing how spoken language works
Bằng: Navas Brenes, César Alberto
Được phát hành: (2005)

La competencia en la expresión oral de niños escolares en Costa Rica: el componente léxico /
Bằng: Araya Ramírez , Jéssica
Được phát hành: (2011)

Content-based instruction in an english oral communication course at the University of Costa Rica
Bằng: Hernández Herrero, Annabelle
Được phát hành: (2005)

Las artes plásticas, la expresión corporal y la educación musical... más allá del aula.
Bằng: Arguedas Quesada, Consuelo, et al.
Được phát hành: (2016)

Analyzing a problem-solution pattern in the transcription of a conversation: suggestions for the EFL classroom
Bằng: Navas Brenes, César Alberto
Được phát hành: (2005)

Sistematización de experiencias de integración de las artes plásticas, expresión corporal y música en el currículo escolar del I y II ciclo de la Educación General Básica.
Bằng: Castro Bonilla, Julieta, et al.
Được phát hành: (2015)

Using content-based instruction to create a sample lesson for the English course oral communication I, at the university of Costa Rica / El uso de la metodología basada en contenidos para crear una lección para el curso de inglés Comunicación Oral I en...
Bằng: Navas Brenes, César Alberto
Được phát hành: (2010)

Léxico meta para la escuela costarricense / Meta-lexicon for costa rican school
Bằng: Rojas Porras, Marta
Được phát hành: (2006)

Universidad y educación indígena: perspectivas, investigaciones y discusiones.
Bằng: Camacho Brown, Lolita, et al.
Được phát hành: (2018)

La expresión artística un recurso heurístico para la construcción de procesos pedagógicos en el aula desde una perspectiva de género.
Bằng: García Fallas, Jacqueline, et al.
Được phát hành: (2016)

Tradición oral en el aula /
Bằng: Ramírez Vargas, Margarita del Rosario
Được phát hành: (2009)

Tradición oral en el aula /
Bằng: Ramírez Vargas, Margarita del Rosario
Được phát hành: (2009)

La expresión artística un medio para construir procesos pedagógicos significativos en el aula [Guía didáctica].
Bằng: Arguedas Quesada, Consuelo, et al.
Được phát hành: (2017)

Test de vocabulario básico para niños costarricenses menores de seis años
Bằng: Murillo Rojas, Marielos
Được phát hành: (2016)

Estrategias musicales y de expresión corporal en el aula escolar: Una experiencia a partir de los derechos humanos de la niñez
Bằng: Arguedas Quesada, Consuelo
Được phát hành: (2018)

Universidad y educación indígena: perspectivas, investigaciones y discusiones /
Bằng: Camacho Brown, Lolita
Được phát hành: (2018)

Música y expresión corporal en los procesos de enseñanza y aprendizaje del Inglés, Español y Francés / The music and the corporal expression during the process of teaching and learning English, Spanish and French
Bằng: Arguedas Quesada, Consuelo
Được phát hành: (2009)

Elaboración y validación del módulo de educación rural para la formación de docentes de I y II ciclo de Nicaragua y validación del módulo de Costa Rica
Bằng: Vargas Fallas, Claudio, et al.
Được phát hành: (2016)

Educación de la expresión de la sexualidad y la inteligencia emocional en niñas, niños y adolescentes con derechos / Education on the expression of sexuality and emotional intelligence for girls, boys and teenagers entitled with rights
Bằng: Carballo Vargas, Sonia
Được phát hành: (2006)

En torno al nombre adjetivo en el discurso oral de los niños escolares costarricenses: lineamientos para su enseñanza
Bằng: Murillo Rojas, Marielos
Được phát hành: (2001)

Palabras juguetonas 6: dinámicas con léxico escolar gradual.
Bằng: Rojas Porras, Marta
Được phát hành: (2016)

Palabras juguetonas 5: dinámicas con léxico escolar gradual.
Bằng: Rojas Porras, Marta
Được phát hành: (2016)

Palabras juguetonas 1: dinámicas con léxico escolar gradual.
Bằng: Rojas Porras, Marta
Được phát hành: (2016)

Palabras juguetonas 4: Dinámicas con léxico escolar gradual.
Bằng: Rojas Porras, Marta
Được phát hành: (2016)

Palabras juguetonas 2 dinámicas con léxico escolar gradual
Bằng: Rojas Porras, Marta
Được phát hành: (2016)

Palabras juguetonas 3: dinámicas con léxico escolar gradual
Bằng: Rojas Porras, Marta
Được phát hành: (2016)

Expresión artística un medio para construir procesos pedagógicos en el aula.
Bằng: Arguedas Quesada, Consuelo, et al.
Được phát hành: (2016)

La práctica pedagógica construida a partir de las creencias, concepciones y estilos de pensamiento del personal docente. Un espacio para su reflexión desde la expresión artística.
Bằng: Castro Bonilla, Julieta, et al.
Được phát hành: (2016)

El comportamiento de las categorías gramaticales y la precisión léxica en textos orales narrativos y explicativos producidos por escolares en Costa Rica / The behavior of the grammar categories and lexical precision on narrative and explanatory oral...
Bằng: Araya Ramírez, Jessica
Được phát hành: (2011)

La expresión plástica: un recurso didáctico para crear, apreciar y expresar contenidos del currículo escolar / Expression through the fine arts: a teaching resource for creating, appreciating and expressing contents in the school curriculum
Bằng: Castro Bonilla, Julieta
Được phát hành: (2006)

La expresión de la poesía a través de las artes plásticas, una experiencia pedagógica de integración curricular / The expression of poetry through the fine arts, a pedagogic experience of curriculum integration
Bằng: Castro Bonilla, Julieta
Được phát hành: (2006)

Estrategias didácticas mediadas con TIC en un curso de expresión oral francesa / Didactic strategies mediated by ICT in a french oral expression course
Bằng: Chao Chao, Kuok-Wa
Được phát hành: (2014)

Estudio exploratorio de validación del cuestionario “conductas observables en niñas y niños escolares con manifestaciones de inatención, hiperactividad/impulsividad”
Bằng: Monge Rodríguez, Melania, et al.
Được phát hành: (2017)

Léxico básico escolar costarricense: estudio de frecuencias.
Bằng: Rojas Porras, Marta, et al.
Được phát hành: (2016)

La comunicación no verbal-expresivo corporal en un contexto escolar intercultural en el Norte de África: Estudio comparativo entre niños Europeos vs Amazigh / Nonverbal-corporal expressive communication in an intercultural school context in North Africa..
Bằng: Rodríguez, Clemente, et al.
Được phát hành: (2010)

Propuesta metodológica para el desarrollo de la madurez léxica en la educación primaria: la elaboración del léxico meta.
Bằng: Rojas Porras, Marta
Được phát hành: (2016)

Sistematización de experiencias de integración de las artes plásticas, expresión corporal y música en el currículo escolar del I y II ciclo de la Educación General Básica /
Bằng: Castro Bonilla, Julieta
Được phát hành: (2011)