Diseño, aplicación piloto y valoración de una intervención pedagógica para el desarrollo de destrezas cognoscitivas en estudiantes de noveno año.

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Partiendo de los resultados de un estudio diagnóstico sobre las destrezas cognoscitivas empleadas por estudiantes de noveno año en la resolución de problemas, este proyecto se plantea como objetivo crear un programa de intervención pedagógica para el desarrollo de un conjunto de destrezas cognosciti...

Bibliográfalaš dieđut
Váldodahkkit:	Montero Rojas, Eiliana, Calderón Laguna, Silvia, González Dobles, Olga
Materiálatiipa:	informe
Giella:	Spanish / Castilian
Almmustuhtton:	IIMEC 2015
Fáttát:	DESARROLLO DE HABILIDADES EDUCACIÓN SECUNDARIA INFORMES CONOCIMIENTO SKILLS DEVELOPMENT SECONDARY EDUCATION REPORTS KNOWLEDGE
Liŋkkat:	http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/156

Geahča maid

Propuesta pedagógica para el desarrollo de destrezas cognoscitivas en estudiantes de noveno año.
Dahkki: Montero Rojas, Eiliana, et al.
Almmustuhtton: (2015)

Diseño, aplicación piloto y valoración de una intervención pedagógica para el desarrollo de destrezas cognoscitivas en estudiantes de noveno año /
Dahkki: Montero Rojas, Eiliana
Almmustuhtton: (2000)

Propuesta pedagógica para el desarrollo de destrezas cognoscitivas en estudiantes de noveno año /
Dahkki: Montero Rojas, Eiliana
Almmustuhtton: (2000)

Diagnóstico de destrezas cognoscitivas empleadas por estudiantes de noveno año en la resolución de problemas.
Dahkki: Molina Delgado, Mauricio, et al.
Almmustuhtton: (2015)

Diagnóstico de destrezas cognoscitivas empleadas por estudiantes de noveno año en la resolución de problemas/
Dahkki: Molina, Mauricio
Almmustuhtton: (1998)

Estandarización y desarrollo de normas costarricenses para la prueba selectiva del desarrollo de Denver.
Dahkki: Nieto Izaguirre, Marisol, et al.
Almmustuhtton: (2015)

Factores adversos al fomento de hábitos de estudio y aprendizaje en educación superior: Un estudio de caso
Dahkki: Climént Bonilla, Juan Bautista
Almmustuhtton: (2018)

Práctica docente en educación ambiental y habilidades proambientales en el estudiantado de quinto grado de primaria
Dahkki: Díaz Grijalva, Giovana Rocío, et al.
Almmustuhtton: (2019)

La tecnología en el aprendizaje del estudiantado de la Facultad de Ciencias Químicas, Universidad Central del Ecuador
Dahkki: Espinel Armas, Elithsine E.
Almmustuhtton: (2020)

Informe técnico del desarrollo, validación y aplicación de las pruebas de diagnóstico.
Dahkki: Esquivel Alfaro, Juan Manuel, et al.
Almmustuhtton: (2016)

Aplicaciones educativas de la teoría Vygotskiana. El programa "Key to Learning" / Applications of Vygotsky’s theory to education. The “Key to Learning” program
Dahkki: Guitart, Moisés Esteban, et al.
Almmustuhtton: (2011)

Informe nacional sobre el desarrollo, validación y aplicación de las pruebas de diagnóstico de conocimientos, 1997.
Dahkki: Alvarado González, Liceth, et al.
Almmustuhtton: (2015)

Validación de la escala de inmediatez no verbal (NVIE) para evaluar estilos de comportamiento docente
Dahkki: Asencios Trujillo, Lucía, et al.
Almmustuhtton: (2024)

Fortalezas y debilidades del concepto polisémico de “competencias”
Dahkki: Climént Bonilla, Juan Bautista
Almmustuhtton: (2017)

Aula Invertida y Trabajo Cooperativo para promover Habilidades Cognitivas Superiores
Dahkki: Alvarracín Alvarez, Aleida Monserrat, et al.
Almmustuhtton: (2022)

Desarrollo de competencias profesionales a través de la evaluación participativa y la simulación utilizando herramientas web.
Dahkki: Badilla Chavarría, Leda, et al.
Almmustuhtton: (2016)

Maestro como observador.
Dahkki: Méndez Barrantes, Zayra, et al.
Almmustuhtton: (2015)

Redimensionando el significado y alcance de las competencias personales / Resizing the meaning and scope of personal competencies
Dahkki: Climént Bonilla, Juan Bautista
Almmustuhtton: (2012)

La comprensión de textos especializados. Un estudio polifónico-argumentativo sobre las dificultades de lectura en los estudios de formación docente en la Argentina
Dahkki: Tosi, Carolina
Almmustuhtton: (2017)

Guía académica para la enseñanza de dirección de proyectos
Dahkki: Maliaño Monge, Carolina, et al.
Almmustuhtton: (2024)

Propuesta curricular para el fortalecimiento de habilidades para la vida en estudiantes de secundaria.
Dahkki: Espeleta Sibaja, Annia, et al.
Almmustuhtton: (2021)

Plan de formación para el estudiante universitario.
Dahkki: Bonilla Sandoval, Lastenia Ma.
Almmustuhtton: (2015)

Análisis de la Calidad Técnica: Pruebas de noveno Año Fórmula 11 Matemáticas.
Dahkki: Montero Rojas, Eiliana
Almmustuhtton: (2015)

Journals: a tool to improve students’ writing skills / Efectos del uso del diario en el mejoramiento de la producción escrita del estudiante
Dahkki: Hernández Herrero, Annabelle
Almmustuhtton: (2007)

La enseñanza del inglés en Costa Rica y la destreza auditiva en el aula desde una perspectiva histórica
Dahkki: Córdoba Cubillo, Patricia, et al.
Almmustuhtton: (2005)

Sistemas ontológicos en el aprendizaje significativo: estado del arte
Dahkki: Maldonado Granados, Luis Facundo, et al.
Almmustuhtton: (2017)

Respuestas guiadas por el experto: Validación de las inferencias basadas en los procesos de respuesta
Dahkki: Brizuela Rodríguez, Armel, et al.
Almmustuhtton: (2018)

Las habilidades del pensamiento y el aprendizaje significativo en matemática de escolares de quinto grado en Costa Rica / Thinking skills and significant learning in mathematics fifth grade students in Costa Rica
Dahkki: Araya Ramírez, Natalia
Almmustuhtton: (2014)

Resultados de la implementación del proyecto La formación práctico-experimental en las Ciencias Naturales
Dahkki: Yera Quintana, Andrés Israel, et al.
Almmustuhtton: (2018)

Bibliografía retrospectiva producción científica 1981-1990.
Dahkki: Vargas Bolaños, Rebecca, et al.
Almmustuhtton: (2023)

Bibliografía retrospectiva producción científica del INIE 2001-2010.
Dahkki: Vargas Bolaños, Rebecca, et al.
Almmustuhtton: (2023)

Bibliografía retrospectiva. Producción científica del INIE 2011- 2020.
Dahkki: Vargas Bolaños, Rebecca, et al.
Almmustuhtton: (2023)

Bibliografía retrospectiva 1991-2000.
Dahkki: Vargas Bolaños, Rebecca, et al.
Almmustuhtton: (2023)

II Congreso Internacional de Investigación Educativa: su incidencia en la realidad social.
Dahkki: Díaz Madrigal, María
Almmustuhtton: (2015)

III congreso Internacional de Investigación: educación y globalización.
Dahkki: Murillo Sancho, Gabriela
Almmustuhtton: (2016)

Content-based instruction in an english oral communication course at the University of Costa Rica
Dahkki: Hernández Herrero, Annabelle
Almmustuhtton: (2005)

El impacto del desarrollo de habilidades socio afectivas y éticas en la escuela / The impact of the development of social emotional and ethical skills at school
Dahkki: Mena Edwards, María Isidora, et al.
Almmustuhtton: (2009)

Doscientos días anuales de clase efectiva en el Sistema Educativo Costarricense: Un Análisis Situacional.
Dahkki: Gonzaga Martínez, Wilfredo, et al.
Almmustuhtton: (2016)

Informe sobre análisis de ítemes de selección y desarrollo de exámenes de bachillerato de las convocatorias 1988-1990.
Dahkki: Instituto de Investigación para el Mejoramiento de la Educación Costarricense
Almmustuhtton: (2015)

El nivel educativo y socioeconómico del hogar y habilidades pre-lectoras en escuelas urbano y urbano-marginales de la provincia de Mendoza-Argentina
Dahkki: Canales Jara, Yanina, et al.
Almmustuhtton: (2016)