Elaboración de una propuesta metodológica para la selección de estudiantes para las pruebas a nivel nacional de los diferentes proyectos que contiene el programa de pruebas del IIMEC.

Hiển thị phiên bản (1) khác

Este informe de investigación presenta una propuesta metodológica, cuyo fin es normalizar no sólo el diseño muestral, sino también la selección de marcos muestrales (grupos de estudiantes) que realizarán las pruebas nacionales que se llevan a cabo en los diferentes proyectos del I.I.M.EC. La propues...

Mô tả đầy đủ

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Vindas Lara, Andrea
Định dạng:	informe
Ngôn ngữ:	Spanish / Castilian
Được phát hành:	IIMEC 2015
Những chủ đề:	PRUEBAS SELECCIÓN DE ALUMNOS EDUCACIÓN COSTA RICA TESTS STUDENT SELECTION EDUCATION
Truy cập trực tuyến:	http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/150

Những quyển sách tương tự

Elaboración de una propuesta metodológica para la selección de estudiantes para las pruebas a nivel nacional de los diferentes proyectos que contiene el programa de pruebas del IIMEC /
Bằng: Vindas Lara, Andrea
Được phát hành: (1999)

Validez predictiva de los componentes del promedio de admisión a la Universidad de Costa Rica utilizando el género y el tipo de colegio como variables control / Predictive validity of admission average components of University of Costa Rica using gender..
Bằng: Rojas Torres, Luis
Được phát hành: (2013)

Lineamientos curriculares, desde una pedagogía crítica, para la selección y organización de los contenidos en los programas de estudio del Ministerio de Educación Pública
Bằng: Toruño Arguedas, César
Được phát hành: (2015)

Uso del modelo de Rasch para la construcción de tablas de especificaciones: Propuesta metodológica aplicada a una prueba de selección universitaria
Bằng: Cerdas Núñez, Danny, et al.
Được phát hành: (2017)

Tendencias de graduación de la Universidad de Costa Rica 1980-1998 y 2000-2001/Andrea Vindas Lara
Bằng: Vindas Lara, Andrea
Được phát hành: (2005)

Construcción y validación de una prueba de comprensión de lectura mediante el modelo de Rasch / Construction and validation of a reading comprehension test though the Rasch model
Bằng: Solórzano Salas, Julieta, et al.
Được phát hành: (2011)

Propuesta del formulario para la Encuesta de Graduados
Bằng: Vindas Lara, Andrea, et al.
Được phát hành: (2016)

Propuesta de formulario para la encuesta del Graduado UCR /
Bằng: Vindas Lara, Andrea
Được phát hành: (2006)

Elaboración y validación del módulo de educación rural para la formación de docentes de I y II ciclo de Nicaragua y validación del módulo de Costa Rica
Bằng: Vargas Fallas, Claudio, et al.
Được phát hành: (2016)

Guía metodológica para elaborar perfiles académicos-profesionales en la Universidad de Costa Rica.
Bằng: Mora Vargas, Ana Isabel, et al.
Được phát hành: (2015)

Elaboración video: El patriarcado en la Universidad de Costa Rica /
Bằng: Villarreal Montoya, Ana Lucía
Được phát hành: (2006)

Prueba de creatividad verbal de Torrance: Evidencias de validez psicométrica en estudiantado mexicano de educación primaria
Bằng: Grimaldo Salazar, Edgar, et al.
Được phát hành: (2023)

Situación académica de los estudiantes no ubicados
Bằng: Vindas Lara, Andrea, et al.
Được phát hành: (2015)

Desarrollo, validación y aplicación de las pruebas de diagnóstico.
Bằng: Esquivel Alfaro, Juan Manuel
Được phát hành: (2015)

Guía metodológica para elaborar perfiles académicos-profesionales en la Universidad de Costa Rica /
Bằng: Mora Vargas, Ana Isabel
Được phát hành: (1994)

Pruebas con referencia a criterios: Taller.
Bằng: Esquivel Alfaro, Juan Manuel, et al.
Được phát hành: (2015)

Construcción de la cultura de la evaluación en la Universidad de Costa Rica
Bằng: Vargas Porras, Alicia
Được phát hành: (2016)

La interrelación entre pruebas nacionales y educación democrática según actores educativos costarricenses / The interrelationship between national tests and the democratic education according to Costa Rican education stakeholders
Bằng: Cavieres Fernández, Eduardo
Được phát hành: (2008)

Educación Superior costarricense análisis prospectivo y desafíos de la Universidad de Costa Rica
Bằng: Quesada Sancho, Rolando
Được phát hành: (2016)

Modificación al Sistema de Pensiones y Jubilaciones del Magisterio Nacional Costarricense y sus implicaciones en la gestión universitaria.
Bằng: Cascante Salas, Warner
Được phát hành: (2016)

La Universidad de Costa Rica en tránsito / University of Costa Rica: in transit
Bằng: Badilla Saxe, Eleonora
Được phát hành: (2012)

Elaboración y validación de los instrumentos de evaluación docente de la Universidad de Costa Rica /
Bằng: Esquivel Alfaro, Juan Manuel
Được phát hành: (1981)

Resultados de las pruebas nacionales de conocimientos mínimos: matemática y español.
Bằng: Esquivel Alfaro, Juan Manuel, et al.
Được phát hành: (2015)

El modelo de aprendizaje ético dentro de la cultura escolar y familiar: su contextualización en Costa Rica
Bằng: Zeledón Ruíz, María del Pilar
Được phát hành: (2016)

Informe de la aplicación de la prueba diagnóstica de primer ingreso de la Región de San José
Bằng: Gutiérrez Jaén, Flor de María, et al.
Được phát hành: (2016)

Análisis de la Calidad Técnica: Pruebas de Bachillerato Fórmula 11 Español
Bằng: Picado Mesén, Marta E., et al.
Được phát hành: (2015)

Análisis de la Calidad Técnica: Pruebas de Bachillerato Fórmula 11 Matemáticas.
Bằng: Rojas Valenciano, Ligia, et al.
Được phát hành: (2015)

Análisis de la Calidad Técnica: Pruebas de Bachillerato Fórmula 13 BIOLOGÍA.
Bằng: Rojas Valenciano, Ligia, et al.
Được phát hành: (2015)

Modelos de financiación de la educación superior estatal: El caso de la Universidad de Costa Rica
Bằng: Araya Leandro, Carlos
Được phát hành: (2018)

Conceptualización de la docencia universitaria en las Sedes Regionales de la Universidad de Costa Rica.
Bằng: Chavarría Solano, Edgar, et al.
Được phát hành: (2016)

Análisis histórico jurídico de las relaciones UCR-FUNDEVI en la Gestión de la Universidad de Costa Rica
Bằng: Cascante Salas, Warner
Được phát hành: (2016)

El impacto de la formación universitaria en la vida de mujeres que estuvieron vinculadas a la UCR en las décadas de los años 1940 y 1950.
Bằng: Cordero Cordero, Teresita
Được phát hành: (2015)

Desarrollo del pensamiento formal en estudiantes de enseñanza secundaria del área metropolitana de San José, Costa Rica.
Bằng: Méndez Barrantes, Zayra, et al.
Được phát hành: (2015)

Los estudios musicales superiores y la encrucijada de la evaluación / Music higher studies and the crossroads of assessment
Bằng: Chacón Solís, Lilliana Alicia
Được phát hành: (2014)

Análisis de la Calidad Técnica: Pruebas de noveno Año Fórmula 11 Matemáticas.
Bằng: Montero Rojas, Eiliana
Được phát hành: (2015)

Hacia la transdisciplinariedad en la docencia en la Universidad de Costa Rica / Towards transdisciplinary education in the University of Costa Rica
Bằng: Alfaro Castegnaro, Milena, et al.
Được phát hành: (2012)

Análisis de las funciones y valoración de la carga laboral del puesto docente a nivel de primaria, de las agremiadas y los agremiados de la Asociación Nacional de Educación (ANDE)
Bằng: Cordero Cantillo, Rebeca, et al.
Được phát hành: (2016)

Informe nacional sobre el desarrollo, validación y aplicación de las pruebas de diagnóstico de conocimientos, 1997.
Bằng: Alvarado González, Liceth, et al.
Được phát hành: (2015)

Test de vocabulario básico para niños costarricenses menores de seis años
Bằng: Murillo Rojas, Marielos
Được phát hành: (2016)

Autismo: manejo de conducta y aspectos relevantes para el aprendizaje de la lectura.
Bằng: Cabezas Pizarro, Hannia
Được phát hành: (2016)