Diferencia cognitiva: Estilos de aprendizaje en niños y niñas en ambientes de aprendizaje informatizados: un estudio de casos.

Ցույց տալ այլ տարբերակներ (1)

Estudio de casos realizado a un grupo heterogéneo - en cuanto a edad, nivel escolar, intereses y situación socioeconómica- conformado por doce estudiantes (seis niños y seis niñas) de la comunidad de Pérez Zeledón, con el propósito de estudiar su desenvolvimiento en un ambiente de aprendizaje inform...

Ամբողջական նկարագրություն

Մատենագիտական մանրամասներ
Հիմնական հեղինակ: García Fallas, Jacqueline
Ձևաչափ: informe
Լեզու:Spanish / Castilian
Հրապարակվել է: IIMEC 2015
Խորագրեր:
NIÑOS TALENTOSOS
COGNICIÓN
PROGRAMAS DE COMPUTADORA
INVESTIGACIÓN
EPISTEMOLOGÍA
ESTUDIOS DE CASOS
TALENT CHILDREN
COGNITION
COMPUTER PROGRAMS
COMPUTERS
EPIDEMIOLOGY
CASE STUDY
Առցանց հասանելիություն:http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/147

Համացանց

http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/147

Նմանատիպ նյութեր