Mirando nuestra educación: propuesta de lineamientos metodológicos con pertinencia cultural para las escuelas cabécares de Chirripó /

Hiển thị phiên bản (1) khác

Esta propuesta busca enriquecer espacios de capacitación docente, desde los hallazgos y las conclusiones del proyecto de investigación "Una mirada a la educación cabécar desde la perspectiva de diferentes actores sociales", desarrollado en el Instituto de Investigación en Educación (INIE)....

Mô tả đầy đủ

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Watson Soto, Hannia
Tác giả khác:	Camacho Brown, Lolita
Định dạng:	Sách
Ngôn ngữ:	Tiếng Tây Ban Nha
Được phát hành:	San Jose, Costa Rica : INIE, 2011
Loạt:	Colección Yigüirro
Những chủ đề:	EDUCACIÓN EDUCACIÓN INDÍGENA EDUCACIÓN PRIMARIA IDENTIDAD CULTURAL COMUNIDAD CABÉCAR ASPECTOS SOCIALES

Những quyển sách tương tự

Mirando nuestra educación: propuesta de lineamientos metodológicos con pertinencia cultural para las escuelas cabécares de Chirripó.
Bằng: Watson Soto, Hannia, et al.
Được phát hành: (2016)

Una mirada a la educación de la comunidad cabécar de Chirripó, desde la perspectiva de diferentes actores sociales / Lolita Camacho Brown, Hannia Watson Soto
Bằng: Camacho Brown, Lolita
Được phát hành: (2011)

Acercamiento al proceso de socialización de la población infantil cabécar de Chirripó /
Bằng: Camacho Brown, Lolita
Được phát hành: (2014)

Culturas pedagógicas de docentes indígenas cabécares. Una mirada a su trabajo aúlico /
Bằng: Gutiérrez Hernández, Mónica
Được phát hành: (2021)

Familia cabécar: estructura y funcionalidad, su incidencia en la promoción de la participación familiar en las escuelas cabécares de Chirripó /
Bằng: Camacho Brown, Lolita
Được phát hành: (2016)

Lineamientos metodológicos para fortalecer la relación hogar-escuela y su contextualización, de parte del sector docente que trabaja con grupos étnicos indígenas: el caso de la población Cabécar de Chirripó /
Bằng: Watson Soto, Hannia
Được phát hành: (2016)

Seje Duchiiwak Kasenewa = La cultura cabécar de Chirripó /
Bằng: Solano Laclé, Vania
Được phát hành: (2008)

Acercamiento al proceso de socialización de la población infantil cabécar de Chirripó.
Bằng: Camacho Brown, Lolita, et al.
Được phát hành: (2015)

Familia Cabécar: estructura y funcionalidad, su incidencia en la promoción de la participación familiar en las escuelas cabécares de Chirripó.
Bằng: Camacho Brown, Lolita, et al.
Được phát hành: (2016)

Lineamientos metodológicos para fortalecer la relación hogar-escuela y su contextualización, de parte del sector docente que trabaja con grupos étnicos indígenas: el caso de la población Cabécar de Chirripó.
Bằng: Watson Soto, Hannia, et al.
Được phát hành: (2016)

Una mirada a la educación de la comunidad cábecar de Chirripó, desde la perspectiva de diferentes actores sociales.
Bằng: Camacho Brown, Lolita, et al.
Được phát hành: (2015)

Insumos pedagógicos para generar procesos educativos culturalmente pertinentes, en la educación inicial de las escuelas indígenas Cabecares de Chirripó / Pedagogical input to generate educational processes culturally oriented, for the starting education..
Bằng: Camacho Brown, Lolita, et al.
Được phát hành: (2012)

Culturas pedagógicas de docentes indígenas cabécares. Una mirada a su trabajo aúlico.
Bằng: Gutiérrez Hernández, Mónica, et al.
Được phát hành: (2021)

Un acercamiento a la cultura cábecar /
Bằng: Camacho Brown, Lolita
Được phát hành: (2010)

Perfil educativo de los grupos indígenas de Panamá /
Bằng: Urriola C., Gregorio A.
Được phát hành: (2013)

Acercamiento al proceso de socialización de la población infantil Cabécar de Chirripó
Bằng: Watson Brown, Hannia, et al.
Được phát hành: (2015)

Latin American Education: A Quest for Identity
Bằng: Nystrom, Nancy J.
Được phát hành: (1985)

La unidad de lo diverso

Campaña educativa sobre derechos humanos y derechos indígenas /
Được phát hành: (2002)

Análisis de la reforma al subsistema de educación indígena (Decreto No 37801-MEP), mediante las experiencias de las personas docentes indígenas dentro de los territorios: una mirada desde la interculturalidad crítica /
Bằng: González Zúñiga, Marianela
Được phát hành: (2022)

Estrategias de mediación docente para trabajar un currículum con pertinencia cultural en el nivel de las escuelas indígenas cabécares del distrrito de Chirripó, Turrialba.
Bằng: Camacho Brown, Lolita, et al.
Được phát hành: (2016)

Fonología y ortografía del Cabécar: apuntes dirigidos a maestros de lengua y cultura / Guillermo González Campos y Freddy Obando Martínez
Bằng: González Campos, Guillermo
Được phát hành: (2017)

Prácticas de apropiación cultural juvenil y su vínculo con la construcción de la identidad en población universitaria de la Universidad de Costa Rica y de la Universidad Simón Bolívar de Barranquilla /
Bằng: Morales Trejos, Carol
Được phát hành: (2020)

First Iscar Congress: Acting in changing worlds: learning, comunication and minds in intercultural activities /
Được phát hành: (2005)

Mestizaje, indígenas e identidad nacional en Centroamérica: de la colonia a las repúblicas liberales /
Bằng: Soto Quirós, Ronald
Được phát hành: (2006)

Construyendo los procesos educativos culturalmente pertinentes desde el nivel inicial de las escuelas indígenas de Chirripó
Bằng: Camacho Brown, Lolita, et al.
Được phát hành: (2015)

Estrategias de mediación docente para trabajar un currículum con pertinencia cultural en el nivel de las escuelas indígenas cabécares del distrito de Chirripó, Turrialba /
Bằng: Camacho Brown, Lolita
Được phát hành: (2012)

Mujeres y sociedad : nuevos enfoques teóricos y metodológicos /
Được phát hành: (1991)

Sistematización del proyecto: Insumos para la construcción de un observatorio para la educación y la cultura de los pueblos indígenas de Costa Rica /
Bằng: Solano Alpízar, José
Được phát hành: (2017)

La escuela y los pueblos indígenas de Costa Rica: políticas, indicadores educativos y planificación multilingüe /
Bằng: Guevara Víquez, Federico
Được phát hành: (2017)

Apropiándonos de nuestra vida /
Bằng: Villarreal Montoya, Ana Lucía
Được phát hành: (2010)

The yami of lan-yu island portrait of a culture in transition /
Bằng: Smith, Douglas C.
Được phát hành: (1998)

Encuentro educativo: "mirando al docente" /
Bằng: Bonilla Sandoval, Lastenia Ma
Được phát hành: (2008)

Lineamientos metodológicos para evaluar el plan de estudios.
Bằng: Mora Vargas, Ana Isabel
Được phát hành: (2016)

Lineamientos metodológicos para evaluar el plan de estudios /
Bằng: Mora Vargas, Ana Isabel
Được phát hành: (2001)

Investigación e innovación educativa al servicio de instituciones y comunidades globales, plurales y diversas /
Được phát hành: (2013)

Lineamientos metodológicos para incorporar la expresión plástica en el planeamiento escolar /
Bằng: Castro Bonilla, Julieta
Được phát hành: (2004)

Revista de investigación educativa /
Được phát hành: (2013)

La educación superior en el siglo XXI : Visión y acción
Được phát hành: (1998)

Pertinencia de la universidad /
Bằng: Del Vecchio Ugalde, Janina
Được phát hành: (1999)