Mirando nuestra educación: propuesta de lineamientos metodológicos con pertinencia cultural para las escuelas cabécares de Chirripó /
Esta propuesta busca enriquecer espacios de capacitación docente, desde los hallazgos y las conclusiones del proyecto de investigación "Una mirada a la educación cabécar desde la perspectiva de diferentes actores sociales", desarrollado en el Instituto de Investigación en Educación (INIE)....
| Κύριος συγγραφέας: | Watson Soto, Hannia |
|---|---|
| Άλλοι συγγραφείς: | Camacho Brown, Lolita |
| Μορφή: | Βιβλίο |
| Γλώσσα: | Ισπανικά |
| Έκδοση: |
San Jose, Costa Rica :
INIE,
2011
|
| Σειρά: | Colección Yigüirro
|
| Θέματα: |
Παρόμοια τεκμήρια
Παρόμοια τεκμήρια
-
Mirando nuestra educación: propuesta de lineamientos metodológicos con pertinencia cultural para las escuelas cabécares de Chirripó
από: Watson Soto, Hannia
Έκδοση: (2011) -
Una mirada a la educación de la comunidad cabécar de Chirripó, desde la perspectiva de diferentes actores sociales / Lolita Camacho Brown, Hannia Watson Soto
από: Camacho Brown, Lolita
Έκδοση: (2011) -
Mirando nuestra educación: propuesta de lineamientos metodológicos con pertinencia cultural para las escuelas cabécares de Chirripó.
από: Watson Soto, Hannia, κ.ά.
Έκδοση: (2016) -
Acercamiento al proceso de socialización de la población infantil cabécar de Chirripó /
από: Camacho Brown, Lolita
Έκδοση: (2014) -
Culturas pedagógicas de docentes indígenas cabécares. Una mirada a su trabajo aúlico /
από: Gutiérrez Hernández, Mónica
Έκδοση: (2021)
