Éxito académico de colectivos vulnerables en entornos de riesgo en Latinoamérica /

Detalles Bibliográficos
Autor Principal:	Gairín Sallán, Joaquín
Outros autores:	Rodríguez Gómez, Diego (coordinador/a), Castro Ceacero, Diego (coordinador/a)
Formato:	Libro
Idioma:	Lingua castelá
Publicado:	España: Wolters Kluwer, 2012
Subjects:	EDUCACIÓN SUPERIOR MARGINALIDAD DESERCIÓN ESCOLAR RENDIMIENTO ACADÉMICO EDUCACIÓN INCLUSIVA ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS DISCRIMINACIÓN AMÉRICA LATINA

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