Nuevo Océano Uno. Diccionario enciclopédico color

Podrobná bibliografie
Korporativní autor:	Grupo Editorial
Médium:	Kniha
Jazyk:	španělština
Vydáno:	España : Editorial Oceano, 2006
Témata:	DICCIONARIO. ENCICLOPEDIA. SIGNIFICADOS. LENGUA ESPAÑOLA.

Podobné jednotky

Diccionario de la lengua española
Vydáno: (2001)

Diccionario de dudas y dificultades de la lengua español /
Autor: Seco, Manuel
Vydáno: (1986)

La adquisición del español como lengua materna /
Autor: Rodríguez, Oralia
Vydáno: (1993)

Nuevo Diccionario Cuyas Inglés-Español y Español-Ingles /
Autor: Cuyas, Arturo
Vydáno: (1972)

Diccionario Filosófico /
Autor: Savater, Fernando
Vydáno: (1997)

Diccionario de Biología /
Autor: Haensch, Günther
Vydáno: (1976)

Diccionario Español de Sinónimos y Antonimos
Autor: De Robles Sainz, Federico Carlos
Vydáno: (1984)

Esbozo de una nueva gramática de la lengua española
Vydáno: (1989)

Diccionario General Español-Francés /
Autor: Garcia-Pelayo y Gross, Ramón
Vydáno: (1992)

Diccionario Moderno Español-Inglés /
Autor: Garcia-Pelayo y Gross, Ramón
Vydáno: (1983)

Diccionario de pedagogía /
Autor: García Hoz, Victor
Vydáno: (1970)

Español: el cotidiano quehacer del idioma /
Autor: Quijano López, Luis Fernando
Vydáno: (1983)

La enseñanza de la lengua española en I y II ciclos de la Educación General Básica. Aportaciones de la Universidad de Costa Rica / The education of the spanish language in I and II cycles of basic the General Education. Contributions of the University...
Autor: Murillo Rojas, Marielos, a další
Vydáno: (2007)

Guía para elaborar propuestas de investigación y acción social /
Vydáno: (2016)

Ocho años de fecunda contribución a la educación costarricense: publicaciones
Vydáno: (1987)

Bibliografía retrospectiva 1991-2000 /
Autor: Vargas Bolaños, Rebecca
Vydáno: (2002)

Bibliografía retrospectiva producción científica 1981-1990 /
Autor: Vargas Bolaños, Rebecca
Vydáno: (2003)

Base de datos de Proyectos de Investigación realizados en el Instituto de Investigación para el Mejoramiento de la Educación Costarricense

Acercamientos teóricos para definir la calidad de la enseñanza de la lengua española en la Educación Primaria Costarricense / Theoretical approaches to define the quality of teaching of the spanish language in the Costa Rican Primary Education
Autor: Murillo Rojas, Marielos
Vydáno: (2008)

Formación docente en el área de Lengua en las Universidades Estatales de Costa Rica / Educational formation in the area of Language in the State Universities of Costa Rica
Autor: Murillo Rojas, Marielos
Vydáno: (2007)

Exclusión y vida cotidiana de la Escuela Secundaria: significados de dos alumnos en situación de reprobación / Exclusion and daily life of Secondary School: meanings of two students in failure situation
Autor: Lozano Andrade, José Inés
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Innovaciones en la enseñanza de la mezcla aditiva de colores / Innovations in the didactics of additive color mixing
Autor: Maroto Centeno, José Alberto
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Mi mundo de uno a dos años /
Vydáno: (2004)

Tuning educational structures in Europe : Informe Final Fase Uno /
Autor: González, Julia
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Fonología y ortografía del Cabécar: apuntes dirigidos a maestros de lengua y cultura / Guillermo González Campos y Freddy Obando Martínez
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La apropiación de la lengua escrita: un proceso constructivo, interactivo y de producción cultural
Autor: Chaves Salas, Ana Lupita
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Entre recital y charla: el acto creador y unos apuntes sobre "penélope" /
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A decade of reading research in Sweden
Autor: Lundberg, Ingvar
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Pensamento e linguagem: as últimas conferencias de Luria /
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La responsabilidad social universitaria desde la perspectiva de las partes interesadas: un estudio de caso / The university social responsibility from the perspective of the stakeholders: a case study
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Discussions 4 learning: an oral vocabulary and language program based on fine art real world photos /
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Creencias del profesorado de primaria y secundaria acerca de la evaluación del francés como lengua extranjera
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Procesos iniciales de lecto-escritura en el nivel de educación inicial
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Estudio longitudinal de la pronunciación de los sonidos vocálicos en inglés del estudiantado del Bachillerato en enseñanza del inglés del Recinto de Paraíso
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Comunicar lo leído en español como L2: Un estudio cualitativo en el contexto educativo chileno
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En torno al nombre adjetivo en el discurso oral de los niños escolares costarricenses: lineamientos para su enseñanza
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