El tacto en la enseñanza : el significado de la sensibilidad pedagógica /

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Van Manen, Max
Định dạng:	Sách
Ngôn ngữ:	Tiếng Tây Ban Nha
Được phát hành:	Barcelona : Paidós, 1998
Loạt:	Paidós Educador
Những chủ đề:	RELACIONES ENTRE DOCENTES Y ALUMNOS DOCENTES ENSEÑANZA

Những quyển sách tương tự

Formación de profesionales reflexivos : Hacia un nuevo diseño de la enseñanza y el aprendizaje en las profesiones
Bằng: Schön, Donald A.
Được phát hành: (1992)

Los procesos empáticos en las prácticas formativas en la Universidad de Costa Rica: un estudio empírico en las ciencias de la salud, las ciencias naturales y las ciencias sociales /
Bằng: Piedra García, Luis Ángel

Una mirada a la profesión docente en el Perú: Futuros docentes, docentes en servicio y formadores de docentes /
Được phát hành: (2017)

Adolescencia e institución educativa: relaciones de poder-saber y subjetividad /
Bằng: Grosser Guillén, Kattya
Được phát hành: (2014)

La comunicación en el aula: relación profesor-alumno según el análisis transaccional /
Bằng: Vieira, Helena
Được phát hành: (2007)

Promoción de la permanencia de estudiantes en la educación secundaria: Manual de temas y estrategias /
Bằng: Arguedas Negrini, Irma
Được phát hành: (2010)

Bullying: Asambleas escolares para mejorar la convivencia escolar /
Bằng: Mendoza González, Brenda
Được phát hành: (2014)

Construcción y validación de un cuestionario para determinar necesidades de capacitación del profesorado de secundaria en el área de recursos docentes para favorecer el involucramiento de estudiantes en el proceso educativo /
Bằng: Arguedas Negrini, Irma
Được phát hành: (2012)

Recursos que poseen docentes de secundaria para favorecer el involucramiento de las estudiantes y los estudiantes en el proceso educativo /
Bằng: Arguedas Negrini, Irma
Được phát hành: (2011)

Educadoras y educadores inolvidables/
Bằng: Chaves Salas, Ana Lupita
Được phát hành: (2008)

Identificación de necesidades de capacitación de profesorado de secundaria en el área de recursos docentes para favorecer el involucramiento de estudiantes en el proceso educativo /
Bằng: Parrales Rodríguez, Sonia
Được phát hành: (2014)

Aportes de la familia y el personal docente en la promoción de los factores de permanencia en el estudiantado de secundaria /
Bằng: Chinchilla Jiménez, Roxana
Được phát hành: (2020)

Creencias del profesorado del Tercer Ciclo de la Educación General Básica acerca de la comunicación en el aula de Matemática /
Bằng: Espeleta Sibaja, Annia
Được phát hành: (2022)

Los procesos empáticos en las prácticas formativas en la Universidad de Costa Rica: un estudio empírico en las ciencias de la salud, las ciencias naturales y las ciencias sociales.
Bằng: Piedra García, Luis Ángel
Được phát hành: (2018)

Adolescencia e institución educativa: relaciones de poder-saber y subjetividad.
Bằng: Grosser Guillén, Kattya
Được phát hành: (2016)

Recursos que poseen docentes de secundaria para favorecer el involucramiento de las estudiantes y los estudiantes en el proceso educativo.
Bằng: Arguedas Negrini, Irma
Được phát hành: (2015)

Habitus, violencia simbólica y exclusión del sistema educativo : el caso del décimo año de educación secundaria en una comunidad semi rural del Valle Central de Costa Rica, año 2009 /
Bằng: Rodríguez Amor, Randall
Được phát hành: (2010)

Promoción de la permanencia de estudiantes en la educación secundaria: Manual de temas y estrategias
Bằng: Arguedas Negrini, Irma
Được phát hành: (2016)

Construcción y validación de un cuestionario para determinar necesidades de capacitación del profesorado de secundaria en el área de recursos docentes para favorecer el involucramiento de estudiantes en el proceso educativo.
Bằng: Arguedas Negrini, Irma, et al.
Được phát hành: (2015)

Identificación de necesidades de capacitación de profesorado de secundaria en el área de recursos docentes para favorecer el involucramiento de estudiantes en el proceso educativo.
Bằng: Parrales Rodríguez, Sonia, et al.
Được phát hành: (2016)

Educadoras y educadores inolvidables
Bằng: Chaves Salas, Ana Lupita
Được phát hành: (2017)

Creencias del profesorado del Tercer Ciclo de la Educación General Básica acerca de la comunicación en el aula de Matemática.
Bằng: Espeleta Sibaja, Annia, et al.
Được phát hành: (2022)

¿Qué nos puede aportar el psicoanálisis en la comprensión de las relaciones en la escuela?
Bằng: Alvarado Calderón, Kathia
Được phát hành: (2005)

Aportes de la familia y el personal docente en la promoción de los factores de permanencia en el estudiantado de secundaria.
Bằng: Chinchilla Jiménez, Roxana, et al.
Được phát hành: (2021)

Interacción estudiante-investigador. Relación pedagógica y profesional que sustenta la formación en el postgrado
Bằng: Sánchez Lima, Leticia, et al.
Được phát hành: (2015)

Intervención en el manejo del acoso entre pares en la escuela costarricense /
Bằng: Cabezas Pizarro, Hannia
Được phát hành: (2015)

Actividades de orientación en la escuela primaria /
Bằng: Hatch, Raymond N.
Được phát hành: (1985)

El docente universitario: una perspectiva desde la sociología /
Bằng: Rovira Mas, Jorge
Được phát hành: (1995)

Acoso entre iguales en la escuela: Algunos lineamientos para la intervención docente /
Bằng: Cabezas Pizarro, Hannia
Được phát hành: (2017)

Intervención en el manejo del acoso entre pares en la escuela costarricense.
Bằng: Cabezas Pizarro, Hannia, et al.
Được phát hành: (2016)

Acoso entre iguales en la escuela: Algunos lineamientos para la intervención docente.
Bằng: Cabezas Pizarro, Hannia
Được phát hành: (2017)

Documentos: La remuneración de los maestros en América latina: ¿Es baja? ¿Afecta la calidad de la enseñanza? /
Được phát hành: (2007)

Enseñar a aprender : construir un espacio colectivo de enseñanza-aprendizaje /
Bằng: Bixio, Cecilia
Được phát hành: (2001)

La desmotivación del profesorado /
Bằng: Torres Santomé, Jurjo
Được phát hành: (2006)

La política exterior norteamericana desde la óptica educativa del vecino del Sur / From a neighbor to the south: mexican educators and their teaching of current united states policies
Bằng: Cashman, Timothy G., et al.
Được phát hành: (2007)

Los algoritmos básicos de Escuela Nueva de Colombia /
Bằng: Rodríguez G., Martha C.
Được phát hành: (2003)

Los profesores como intelectuales : Hacia una pedagogía crítica del aprendizaje
Bằng: Giroux, Henri
Được phát hành: (1990)

Relación entre las tareas matemáticas realizadas durante el estudio y evaluación de los contenidos de la unidad de trigonometría y la medición externa, propia de la prueba nacional de matemática de conclusión de la educación general básica aplicada en el año 2004 /
Bằng: Brenes Avendaño, Sonia
Được phát hành: (2005)

Aprendizaje escolar y evaluación /
Được phát hành: (1984)

Biología general para la formación de docentes de la educación primaria /
Bằng: Meynard Alvarado, Oscar
Được phát hành: (2009)