Hacia una cartografía de prácticas de educación inmersiva en el siglo XXI y su apropiación en América Latina /

Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Fonseca González, Vanessa
Formato: Libro
Idioma:Lingua castelá
Publicado: [San José, Costa Rica] : INIE, 2020
Subjects:
Acceso en liña:http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/586