Hacia una cartografía de prácticas de educación inmersiva en el siglo XXI y su apropiación en América Latina /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Fonseca González, Vanessa
Formato: Libro
Lenguaje:español
Publicado: [San José, Costa Rica] : INIE, 2020
Materias:
Acceso en línea:http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/586