Kit de interface no tradicional de usuario para el desarrollo de la conciencia fonológica y las reglas de correspondencia grafema fonema en la Educación Preescolar /
El propósito de este estudio fue analizar la efectividad de la herramienta basada en una interface no tradicional de usuario para el desarrollo de la conciencia fonológica y las reglas de correspondencia grafema fonema en Educación Preescolar. Para determinar la efectividad de la herramienta tecnoló...
Автор: | |
---|---|
Інші автори: | |
Формат: | Книга |
Мова: | Іспанська |
Опубліковано: |
[San José, Costa Rica] :
INIE,
2019
|
Предмети: |