Innovación docente e investigación educativa: Máster universitario de educación secundaria obligatoria y bachillerato, formación profesional y enseñanza de idiomas /

التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:	López Fuentes, Rafael (Coordinador/a)
مؤلفون آخرون:	Sánchez Núñez, Christian Alexis, Rodríguez Sabiote, Clemente, Berrocal de Luna, Emilio, Expósito López, Jorge, Gallardo Vigil, Migue Ángel, Salmerón Víchez, Purificación
التنسيق:	كتاب
اللغة:	الإسبانية
منشور في:	[Lugar de publicación no identificado] : Editorial GEU, [2011?]
الموضوعات:	EDUCACIÓN SECUNDARIA INVESTIGACIÓN EDUCATIVA FORMACIÓN PROFESIONAL

مواد مشابهة

Perfil académico profesional de la carrera de enfermería /
حسب: Herrera Peña, María Eugenia
منشور في: (1993)

Metodología para la definición del profesional óptimo /
حسب: Gurdián Fernández, Alicia
منشور في: (1981)

Perfil académico profesional de la carrera de derecho /
حسب: Mora Vargas, Ana Isabel
منشور في: (1994)

Formación profesional del educador y la educadora: una responsabilidad compartida /
منشور في: (2012)

Reflexiones acerca de la formación del profesional en Derecho /
حسب: Mora Vargas, Ana Isabel
منشور في: (1994)

Perfiles académico-profesionales en la Universidad de Costa Rica /
حسب: Mora Vargas, Ana Isabel
منشور في: (1994)

Programa de investigación Educación universitaria /
حسب: Navarro Camacho, Marianela
منشور في: (2022)

Ética profesional en educación superior: finalidades, estrategias y desafíos de la formación /
حسب: Hirsch Adler, Ana
منشور في: (2014)

Factores que promueven el desarrollo profesional en Orientación: etapa de perfeccionamiento /
حسب: Jiménez Espinoza, Ericka
منشور في: (2023)

Universitarios, institucionalización académica y evaluación /
حسب: Díaz Barriga, Ángel
منشور في: (1997)

Perfil académico profesional de la carrera de periodismo /
حسب: Cedeño Suárez, María Agustina
منشور في: (1994)

Informe final: práctica profesional supervisada /
حسب: Madrigal Vargas, Keshia
منشور في: (2011)

Ética profesional : construcción de conocimiento interdisciplinario /
حسب: Hirsch Adler, Ana
منشور في: (2011)

Antología del curso PF-4913 Técnicas y Análisis de información cualitativa y cuantitativa/Jacqueline García Fallas
حسب: García Fallas, Jacqueline
منشور في: (2008)

Las necesidades formativas de las personas profesionales de la Orientación en ejercicio, graduadas en los años 2011-2015 de la Universidad de Costa Rica /
حسب: Jiménez Espinoza, Ericka
منشور في: (2018)

Asesoría para la igualdad y equidad de género: incorporación del enfoque de género en la formación profesional: guía didáctica /
منشور في: (2009)

Master of TESOL students’ conceptions of assessment: questioning beliefs
حسب: Martínez Marín, Juan Diego, وآخرون
منشور في: (2021)

La formación docente desde la metodología de la educación científica basada en la indagación: guía para la promoción del aprendizaje profesional: módulo 3
منشور في: (2010)

Las necesidades de formación continua de las personas graduadas de la carrera de orientación de la Universidad de Costa Rica en los últimos 5 años y que ejercen la disciplina /
حسب: Valenciano Canet, Grettel
منشور في: (2013)

Informe de proyecto de ley sobre la educación dual en Costa Rica /

Manual de teoría e investigación : inventario de madurez vocacional John O. Crites
منشور في: (1980)

La elección profesional de los estudiantes de los colegios académicos de la Educación Diversificada. Propuesta de una guía que permita desarrollar un programa de orientación profesional que favorezca aquella elección /
حسب: Gutiérrez Artavia, Ana Victoria
منشور في: (1984)

Investigación y formación: teoría y práctica de la investigación educativa en la formación de educadores: manual de grado /
منشور في: (2009)

Formación de profesionales reflexivos : Hacia un nuevo diseño de la enseñanza y el aprendizaje en las profesiones
حسب: Schön, Donald A.
منشور في: (1992)

Huellas de los procesos de formación en la vida profesional de educadoras y educadores de escuelas públicas y privadas de cinco generaciones (1950-1960; 1960-1970; 1970-1980; 1980-1990; 1990-1999) /
حسب: Chaves Salas, Ana Lupita
منشور في: (2003)

Pruebas de bachillerato /
حسب: Esquivel Alfaro, Juan Manuel
منشور في: (1989)

Dimensión ambiental: estrategias innovadoras para la formación docente /
حسب: Mata Segreda, Alejandrina
منشور في: (2009)

Lineamientos para la elaboración de perfiles profesionales
حسب: Vargas Porras, Alicia
منشور في: (1992)

Fortalecer la profesión docente para el mejoramiento de la calidad de la educación /
حسب: Chaves Salas, Ana Lupita
منشور في: (2009)

Profesorado, cultura y postmodernidad: cambian los tiempos, cambia el profesorado /
حسب: Hargreaves, Andy
منشور في: (1994)

Informe Detección de necesidades de capacitación del personal docente y administrativo-docente en servicio del Ministerio de Educación Pública
منشور في: (2014)

El vínculo de la docencia y la investigación en el trabajo académico de la UNAM /
حسب: Morán Oviedo, Porfirio
منشور في: (2003)

Investigación, reflexión y acción de la realidad socio-educativa a principios del siglo XXI. Vol. I /
حسب: Díaz Madrigal, María
منشور في: (2013)

Investigación, reflexión y acción de la realidad socio-educativa a principios del siglo XXI. vol. 2 /
حسب: Díaz Madrigal, María
منشور في: (2013)

Investigación, reflexión y acción de la realidad socio-educativa a principios del siglo XXI. Vol.3 /
حسب: Díaz Madrigal, María
منشور في: (2013)

Educación e interculturalidad: Espacios de posibilidades e intercambio de saberes /
حسب: Morales Trejos, Carol
منشور في: (2021)

Formación profesional en el Instituto Nacional de Aprendizaje, el crecimiento tecnológico y el desarrollo socioeconómico de Costa Rica : Perspectiva hacia el futuro/
حسب: Carvajal Guillén, Carlos Alberto
منشور في: (1991)

Memoria
منشور في: (1986)

Enseñar en la universidad : saberes, prácticas y textualidad /
حسب: Alzate Piedrahíta, María Victoria
منشور في: (2011)

Habilidades profesionales, competencias y formación para el emprendimiento /
حسب: Cala Peguero, Tania Yakelyn
منشور في: (2023)