VIII Seminario Internacional de la Red Kipus. Profesión docente: valoración, formación inicial y permanente: Hacia una educación para el desarrollo humano, el compartir de saberes y la transformación social /

Bibliográfalaš dieđut
Váldodahkki:	Cárdenas Leitón, Helvetia
Materiálatiipa:	Girji
Giella:	espánnjágiella
Almmustuhtton:	[San José, Costa Rica] : INIE, 2018
Fáttát:	FORMACIÓN DE DOCENTES ENSEÑANZA CONFERENCIA

Geahča maid

Memoria Seminario Internacional Trabajo no Remunerado y Protección Social de las Mujeres /
Almmustuhtton: (2012)

El liderazgo transformacional y el aprendizaje virtual en la formación permanente de maestros /
Dahkki: Espejo Ramos, Javier Carlos
Almmustuhtton: (2003)

VIII Encuentro nacional de investigadores (as) en Educación
Almmustuhtton: (2003)

Una construcción metodológica para compartir desde la investigación cualitativa /
Dahkki: Sánchez González, Marta Eugenia
Almmustuhtton: (2001)

VIII Congreso Iberoamericano de Ciencia, Tecnología y género /
Almmustuhtton: (2010)

Valoración en la formación permanente del profesorado en educación física, a partir del intercambio académico entre España y Costa Rica
Dahkki: Hortigüela Alcalá, David, et al.
Almmustuhtton: (2015)

Seminario sobre reforma educativa en América Latina /
Almmustuhtton: (1997)

Investigación cualitativa en la educación Latinoamericana: Memoria del seminario /
Almmustuhtton: (1992)

La profesión. Su condición social e institucional /
Dahkki: Pacheco Méndez, Teresa
Almmustuhtton: (1997)

Transformación Institucional /
Dahkki: Souza Silva, José de
Almmustuhtton: (2006)

Congruencia de las políticas educativas vigentes aprobadas por el Consejo Superior de Educación, con los planes de estudio de formación inicial docente en las universidades.
Dahkki: Cárdenas Leitón, Helvetia
Almmustuhtton: (2023)

El expediente acumulativo del niño y la niña, recurso pedagógico en el nivel Preescolar y I y II ciclos de la Educación General Básica
Dahkki: Cárdenas Leitón, Helvetia
Almmustuhtton: (2005)

Referentes teóricos y metodológicos de los docentes en servicio con una perspectiva de inclusión educativa: creencias y prácticas / Theoretical and methodological referents of in-service educators with an inclusive educational perspective: beliefs and...
Dahkki: Cárdenas Leitón, Helvetia
Almmustuhtton: (2011)

La educación y atención integral para el desarrollo de la niñez menor de 3 años en Costa Rica: una deuda del estado costarricense
Dahkki: Cárdenas Leitón, Helvetia
Almmustuhtton: (2016)

Editorial
Dahkki: Leitón, Helvetia Cárdenas
Almmustuhtton: (2021)

Editorial: Ruta educativa
Dahkki: Cárdenas Leitón, Helvetia
Almmustuhtton: (2023)

Referentes teóricos y metodológicos de docentes en servicio con una perspectiva de inclusión educativa /
Dahkki: Cárdenas Leitón, Helvetia
Almmustuhtton: (2009)

Tendencias y desafíos de la educación infantil en niños y niñas menores de tres años en Costa Rica /
Dahkki: Cárdenas Leitón, Helvetia
Almmustuhtton: (2015)

Programa de investigación mejoramiento de los procesos de enseñanza y aprendizaje /
Dahkki: Cárdenas Leitón, Helvetia
Almmustuhtton: (2018)

Propuesta de lineamientos de la educación y atención integral para el desarrollo de la niñez menor de 3 años en Costa Rica /
Dahkki: Cárdenas Leitón, Helvetia
Almmustuhtton: (2014)

Congruencia de las políticas educativas vigentes aprobadas por el Consejo Superior de Educación, con los planes de estudio de formación inicial docente en las universidades /
Dahkki: Cárdenas Leitón, Helvetia
Almmustuhtton: (2022)

Las residencias estudiantiles: un servicio en construcción permanente
Dahkki: Regueyra Edelman, María Gabriela
Almmustuhtton: (2016)

Las residencias estudiantiles: un servicio en construcción permanente /
Dahkki: Regueyra Edelman, María Gabriela
Almmustuhtton: (2010)

Seminario Taller. Plan Regional para la Educación Superior a Distancia en Centroamérica. Antología de lecturas
Almmustuhtton: (2001)

El prestigio social de la profesión docente y la eleción vocacional /
Dahkki: Mata Segreda, Alejandrina
Almmustuhtton: (1998)

Programa Vinculación socio educativa y educación permanente / Consuelo Arguedas Quesada, Katya Arroyo Guerra
Dahkki: Arguedas Quesada, Consuelo
Almmustuhtton: (2018)

Ley de justicia penal juvenil: lecciones aprendidas: memoria de las ponencias presentadas durante el Seminario-Taller /
Almmustuhtton: (2000)

Clonación o transformación curricular /
Dahkki: Gurdián Fernández, Alicia
Almmustuhtton: (2004)

Construcción de la profesión docente en América Latina. Tendencias temas y debates /
Dahkki: Vaillant, Denise
Almmustuhtton: (2004)

La responsabilidad social universitaria, el reto de su construcción permanente /
Dahkki: Beltrán Llevador, José

Liderazgo transformacional y gestión educativa en contextos descentralizados / Leadership transformacional and educational management in decentralized contexts
Dahkki: Martins Pestana, Feliberto, et al.
Almmustuhtton: (2009)

Red Acsosalud red educativa de acción sociocultural e investigativa en salud /
Dahkki: Cedeño Volkmar, Germán Antonio
Almmustuhtton: (2009)

Igualdad y valoración de méritos en la Educación Costarricense.
Dahkki: Del Vecchio Ugalde, Janina
Almmustuhtton: (2015)

Igualdad y valoración de méritos en la Educación Costarricense
Dahkki: Del Vecchio Ugalde, Janina
Almmustuhtton: (1993)

Igualdad y valoración de méritos en la educación costarricense /
Dahkki: Del Vecchio Ugalde, Janina
Almmustuhtton: (1998)

Tendencias y desafíos de la educación infantil en niños y niñas menores de tres años en Costa Rica.
Dahkki: Cárdenas Leitón, Helvetia María
Almmustuhtton: (2016)

Fortalecer la profesión docente para el mejoramiento de la calidad de la educación /
Dahkki: Chaves Salas, Ana Lupita
Almmustuhtton: (2009)

Saber pedagógico: una visión alternativa /
Dahkki: Gallego-Badillo, Rómulo
Almmustuhtton: (1997)

Saberes: reflexiones, experiencias y debates /
Dahkki: Puiggrós, Adriana
Almmustuhtton: (2009)

Red ProEducación (II etapa).
Dahkki: Rodríguez Soto, Sonia, et al.
Almmustuhtton: (2016)