Perspectives of rural Costa Rican women on nonformal development education: An ethnographic case study of Coto Brus, Costa Rica /

Detalles Bibliográficos
Autor Principal:	Fregeau, Laureen A.
Formato:	Thesis Libro
Idioma:	Lingua castelá
Publicado:	Pensylvania : L.Fregeau, 1991
Subjects:	EDUCACIÓN BILINGÜE MULTICULTURALISMO MUJERES EDUCACIÓN DE ADULTOS

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