Manual de tecnicas de observacion y entrevista para maestros de incapacidad multiple /

Opis bibliograficzny
1. autor:	Gloria Rodríguez Caicedo
Format:	Praca dyplomowa Książka
Język:	hiszpański
Wydane:	[San José, Costa Rica] : 1987
Hasła przedmiotowe:	EVALUACIÓN DE LA EDUCACIÓN EDUCACIÓN ESPECIAL

Podobne zapisy

Manifestaciones de inatención, hiperactividad e impulsividad en estudiantes de primaria: perspectiva de maestras y maestros costarricenses /
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Wydane: (2016)

Evaluación diagnóstica en la atención de estudiantes con necesidades educativas especiales /
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Wydane: (2006)

Niños con déficit atencional: orientación a padres y docentes / Ericka Villalobos Montiel, Krissia Morales Chacón
od: Villalobos Montiel, Ericka
Wydane: (2002)

Consideraciones en relación al desarrollo de la evaluación educativa en México
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Wydane: (1983)

Un currículo para adaptaciones múltiples : ajustar intervenciones tras evaluar necesidades /
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Wydane: (2015)

Atención al educando ciego o con deficiencias visuales /
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El niño con discapacidad y su entorno /
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Wydane: (2007)

Orientaciones didácticas para enseñar a perforar, rasgar, recortar, doblar y pegar, dirigidas a estudiantes con necesidades educativas /
od: Carpio Brenes, María de los Ángeles
Wydane: (2018)

Construcción de la comunicación alternativa y aumentativa en el centro de educación especial de Heredia /
od: Deliyore Vega, Rocío
Wydane: (2017)

Comunicación alternativa y aumentativa: Acciones y reflexiones para romper el silencio en las aulas /
od: Deliyore Vega, Rocío
Wydane: (2018)

La educación especial en Costa Rica. Fundamentos y Evolución /
od: Meléndez Rodríguez, Lady

Técnica de la entrevista psicodinámica /
od: Díaz Portillo, Isabel
Wydane: (1989)

Alumnos con necesidades educativas especiales /
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Wydane: (2004)

Educación física para niños con necesidades educativas especiales /
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Wydane: (2005)

Evaluación de los procesos de integración de personas con necesidades educativas especiales al Sistema Educativo en Costa Rica /
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Wydane: (2008)

Investigación evaluativa de la participación de la familia en la atención de individuos con necesidades especiales y la utilización de recursos disponibles en un contexto comunitario costarricense /
od: Stupp Kupiec, Roxana
Wydane: (1991)

Compilación de disposiciones Reglamentarias y Lineamientos con relación a la atención de las necesidades educativas especiales de las y los estudiantes 1997-2005 /
Wydane: (2005)

El taller de educación artística en la escuela especial /
od: Tillería Pérez, Daniel
Wydane: (2002)

Modelos de evaluación /
od: Herrera Ruiz, Rafael
Wydane: (1978)

Estrategias educativas inclusivas para la formación del profesorado en educación especial /
od: Solórzano Salas, Julieta
Wydane: (2015)

Integración de niños discapacitados a la educación común
od: Van Steenlandt, Danielle
Wydane: (1991)

Memoria : VII Encuentro Nacional de Innovaciones Educativas Puntarenas 2003 /
Wydane: (2004)

Atención a la diversidad: programación curricular /
od: Arnaiz Sánchez, Pilar
Wydane: (2005)

Arte y creatividad: en el niño o niña con discapacidad /
od: Benavides Vargas, Zaida María
Wydane: (2010)

Estudio psicogénetico del proceso de aprendizaje en niños talentosos de la región de Turrialba /
od: Mainieri Hidalgo, Aida María
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Modelos de evaluación y evaluación de programas /
od: Ahumada A., Pedro
Wydane: (1990)

Educational evaluation: alternative approaches and practical guidelines /
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Wydane: (1987)

¿Qué pueden aportar las evaluaciones estandarizadas a la evaluación en el aula? /
od: Ravela, Pedro
Wydane: (2010)

Guía de observación y evaluación en centros infantiles: algunas orientaciones para padres y maestros /
od: Chavarría González, María Celina
Wydane: (1991)

Metodología de la Evaluación /
od: Scriven, Michael
Wydane: (1979)

Accountability educacional en Brasil. Una visión general /
od: Brooke, Nigel
Wydane: (2005)

Investigación Evaluativa de la familia de personas con necesidades especiales y su relación con los servicios en una comunidad urbano-marginal /
od: Chavarría Navas, Soledad
Wydane: (1998)

Evaluación de los aprendizajes en la escuela primaria: una nueva visión /
od: Najarro Arriola, Armando
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¿Cómo presentan sus resultados los Sistemas Nacionales de Evaluación Educativa en América Latina? /
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Memoria /
Wydane: (1996)

Evaluaciones educacionales en América Latina : avance actual y futuros desafíos /
od: Wolff, Laurence
Wydane: (1998)

El trabajo colaborativo entre profesionales de Orientación, profesorado de I y II ciclo de Educación General Básica y docentes de Educación Especial, para la promoción del éxito escolar en escuelas de Educación Primaria de la Región de San José /
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Psicomotricidad : Teoría y programación para educación infantil, primaria, especial e integración /
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Evaluación de los Estudios Generales de la Universidad de Costa Rica : los productos /
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