Orientaciones didácticas para enseñar a perforar, rasgar, recortar, doblar y pegar, dirigidas a estudiantes con necesidades educativas /

El propósito de este documento es que se convierta en una orientación didáctica para docentes en formación y en ejercicio, así como para padres y madres de familia que necesitan enseñar, de manera dirigida y sistemática, actividades motrices de coordinación viso-manual, también conocidas como : “act...

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গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক: Carpio Brenes, María de los Ángeles
বিন্যাস: গ্রন্থ
ভাষা:স্প্যানিশ
প্রকাশিত: San josé, Costa Rica : INIE, 2018
মালা:Colección Yigüirro
বিষয়গুলি:

MARC

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520 |a El propósito de este documento es que se convierta en una orientación didáctica para docentes en formación y en ejercicio, así como para padres y madres de familia que necesitan enseñar, de manera dirigida y sistemática, actividades motrices de coordinación viso-manual, también conocidas como : “actividades y estrategias tendientes a facilitar el proceso de aprendizaje” (Ministerio de Educación Pública, 2018, p. 09) a personas que requieran apoyos educativos. 
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