La innovación educativa como eje curricular en la formación de profesionales en educación /

Ngā taipitopito rārangi puna kōrero
Kaituhi matua:	Chavarría Garita, Landy Esther
Ētahi atu kaituhi:	Fernández Valverde, Marvin, Chacón Vargas, Erick, Campos Céspedes, Jensy
Hōputu:	Pukapuka
Reo:	Pāniora
I whakaputaina:	[Lugar de publicación no identificado] : CONARE, 2018
Ngā marau:	INNOVACIONES PEDAGÓGICAS FORMACIÓN DE DOCENTES EDUCACIÓN UNIVERSIDADES PLAN DE ESTUDIOS

Ngā tūemi rite

Concepción de realidad del estudiante de undécimo año del Circuito 08 de la Región Central de Enseñanza de San José, como fuente de una eventual adecuación curricular /
mā: Hernández Arias, Álvaro
I whakaputaina: (1988)

Análisis del curriculum como cultura en una escuela con características de marginalidad /
mā: Retana Padilla, Carlos
I whakaputaina: (1987)

Experiencias en reformas e innovaciones educativas /
I whakaputaina: (2007)

Nomenclatura de grados y títulos en la educación superior /
I whakaputaina: (1977)

La innovación hace mejor la calidad educativa de la escuela líder /
mā: Murillo, Eunicia
I whakaputaina: (1994)

Factores de innovación universitaria asociados a escuelas e instituciones artísticas /
mā: Acevedo Álvarez, Raziel
I whakaputaina: (2016)

La educación en valores y derechos humanos en los planes de estudio para la formación de docentes en la Universidad de Costa Rica /
mā: Washburn Madrigal, Stephanie
I whakaputaina: (2018)

La educación en valores y en derechos humanos en los planes de estudio para la formación de docentes en la Universidad de Costa Rica /
mā: Washburn Madrigal, Stephanie
I whakaputaina: (2022)

De la animación pedagógica a la investigación-acción : Perspectivas para la innovavión escolar
mā: Delorme, Charles
I whakaputaina: (1985)

El maestro y los niños: la humanización del aula /
mā: León, Ana Teresa
I whakaputaina: (1998)

Programar al revés : el diseño curricular desde los aprendizajes /
I whakaputaina: (2019)

El mundo necesita un nuevo currículo : habilidades para pensar, crear, relacionarse y actuar /
mā: Prensky, Marc
I whakaputaina: (2015)

Formación inicial docente para la lectoescritura en Costa Rica: Plan de estudio de la carrera de Bachillerato y Licenciatura en Educación Primaria de la Universidad de Costa Rica, sede Rodrigo Facio /
mā: Araya Ramírez , Jéssica
I whakaputaina: (2019)

La investigación acción como modo alternativo de formación continua para educadores y educadoras /
mā: Mata Segreda, Alejandrina
I whakaputaina: (2006)

Enfoques curriculares : perspectiva de diversos autores /
mā: Achío Méndez, Ana María
I whakaputaina: (1998)

Trayectoria y proyección de la Pedagogía Montessori en el Centro Infantil Laboratorio: participación del Diplomado en pedagogía montessoriana de la Universidad del Valle, Colombia, y aporte al proyecto de Gestión Pedagógica del Centro Infantil Laboratorio /
mā: Hío Soto, Marcela
I whakaputaina: (2006)

Enriqueciendo el currículo para todo el alumnado /
mā: Renzulli, Joseph S.
I whakaputaina: (2016)

El currículo y la educación en el siglo XXI : la preparación del futuro y el enfoque por competencias /
mā: López Rupérez, Francisco
I whakaputaina: (2020)

Sistematización de la experiencia demostrativa de innovación pedagógica en 29 escuelas unidocentes rurales del cantón de Puriscal
mā: Venegas Renauld, María Eugenia
I whakaputaina: (1997)

Contribuciones a la transformación de la docencia universitaria: proyecto Innova Cesal en la Universidad de Costa Rica /
mā: Trejos Zelaya, Javier
I whakaputaina: (2012)

Memoria : VII Encuentro Nacional de Innovaciones Educativas Puntarenas 2003 /
I whakaputaina: (2004)

Innovación educativa : el sistema integral de enseñanza aprendizaje
mā: Block, Alberto
I whakaputaina: (1976)

Second Life como plataforma alternativa en el proceso de enseñanza aprendizaje entre escuelas de comunicación de Iberoamérica /
mā: Fonseca González, Vanessa
I whakaputaina: (2011)

Calidad e impacto académico de la innovación educativa en la Universidad de Costa Rica /
mā: Guevara Cárdenas, Lilliana
I whakaputaina: (1992)

Plan piloto para el diseño del campus virtual de la Universidad de Costa Rica en el metaverso second life /
mā: Fonseca González, Vanessa
I whakaputaina: (2012)

Sentires y saberes para actuar en democracia: la escuela como experiencia democrática /
mā: Ugarte Pareja, Darío
I whakaputaina: (2002)

La calidad, desafío que enfrenta la educación en el momento actual
mā: Bernal, Juan Bosco
I whakaputaina: (1993)

El ABC del aprendizaje cooperativo: trabajo en equipo para enseñar y aprender /
mā: Ferreiro Gravié, Ramón
I whakaputaina: (2000)

Investigación e innovación educativa al servicio de instituciones y comunidades globales, plurales y diversas /
I whakaputaina: (2013)

Foro educativo Venezuela : experiencias de reforma y gestión /
mā: Bruni Celli, Josefina
I whakaputaina: (1998)

Conversemos sobre derechos humanos
I whakaputaina: (1994)

Edutopia: success stories for learning in the digital age /
mā: Lucas, George
I whakaputaina: (2002)

Didáctica universitaria: experiencias docentes en la Universidad de Costa Rica /
mā: Artolozaga, María José
I whakaputaina: (2012)

Design Thinking como estrategia pedagógica para promover la solución de problemas y toma de decisiones en contextos formativos de docentes universitarios /
mā: Picado Guevara, Carlos
I whakaputaina: (2021)

Factores de innovación universitaria asociados a escuelas e instituciones artísticas
mā: Acevedo Álvarez, Raziel, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2018)

Política social y educación en Costa Rica /
mā: Gurdián Fernández, Alicia
I whakaputaina: (1999)

Programa escuelas hermanas
I whakaputaina: (1998)

Investigación, reflexión y acción de la realidad socio-educativa a principios del siglo XXI. Vol. I /
mā: Díaz Madrigal, María
I whakaputaina: (2013)

Investigación, reflexión y acción de la realidad socio-educativa a principios del siglo XXI. vol. 2 /
mā: Díaz Madrigal, María
I whakaputaina: (2013)

Investigación, reflexión y acción de la realidad socio-educativa a principios del siglo XXI. Vol.3 /
mā: Díaz Madrigal, María
I whakaputaina: (2013)