Una mirada a la profesión docente en el Perú: Futuros docentes, docentes en servicio y formadores de docentes /

Podrobná bibliografie
Korporativní autor:	Perú. Ministerio de Educación
Médium:	Kniha
Jazyk:	španělština
Vydáno:	Lima, Perú : Ministerio de Educación; UNESCO 2017
Edice:	Aportes para la reflexión y construcción de políticas docentes
Témata:	DOCENTES ACTITUDES RELACIONES ENTRE DOCENTES Y ALUMNOS FORMACIÓN DE DOCENTES PERÚ

Podobné jednotky

El tacto en la enseñanza : el significado de la sensibilidad pedagógica /
Autor: Van Manen, Max
Vydáno: (1998)

Los procesos empáticos en las prácticas formativas en la Universidad de Costa Rica: un estudio empírico en las ciencias de la salud, las ciencias naturales y las ciencias sociales /
Autor: Piedra García, Luis Ángel

Identificación de necesidades de capacitación de profesorado de secundaria en el área de recursos docentes para favorecer el involucramiento de estudiantes en el proceso educativo /
Autor: Parrales Rodríguez, Sonia
Vydáno: (2014)

Adolescencia e institución educativa: relaciones de poder-saber y subjetividad /
Autor: Grosser Guillén, Kattya
Vydáno: (2014)

Recursos que poseen docentes de secundaria para favorecer el involucramiento de las estudiantes y los estudiantes en el proceso educativo /
Autor: Arguedas Negrini, Irma
Vydáno: (2011)

Educadoras y educadores inolvidables/
Autor: Chaves Salas, Ana Lupita
Vydáno: (2008)

Formación de profesionales reflexivos : Hacia un nuevo diseño de la enseñanza y el aprendizaje en las profesiones
Autor: Schön, Donald A.
Vydáno: (1992)

Construcción y validación de un cuestionario para determinar necesidades de capacitación del profesorado de secundaria en el área de recursos docentes para favorecer el involucramiento de estudiantes en el proceso educativo /
Autor: Arguedas Negrini, Irma
Vydáno: (2012)

Promoción de la permanencia de estudiantes en la educación secundaria: Manual de temas y estrategias /
Autor: Arguedas Negrini, Irma
Vydáno: (2010)

Bullying: Asambleas escolares para mejorar la convivencia escolar /
Autor: Mendoza González, Brenda
Vydáno: (2014)

La comunicación en el aula: relación profesor-alumno según el análisis transaccional /
Autor: Vieira, Helena
Vydáno: (2007)

Las actitudes hacia la atención educativa de la diversidad en estudiantes de primer ingreso de la Escuela de Formación Docente, Facultad de Educación, Universidad de Costa Rica /
Autor: Solórzano Salas, Julieta
Vydáno: (2012)

Aportes de la familia y el personal docente en la promoción de los factores de permanencia en el estudiantado de secundaria /
Autor: Chinchilla Jiménez, Roxana
Vydáno: (2020)

Programas de formación docente en servicio en el Perú: experiencias y aprendizajes durante el período 2011-2015 /
Vydáno: (2017)

Creencias del profesorado del Tercer Ciclo de la Educación General Básica acerca de la comunicación en el aula de Matemática /
Autor: Espeleta Sibaja, Annia
Vydáno: (2022)

Recursos que poseen docentes de secundaria para favorecer el involucramiento de las estudiantes y los estudiantes en el proceso educativo.
Autor: Arguedas Negrini, Irma
Vydáno: (2015)

Los procesos empáticos en las prácticas formativas en la Universidad de Costa Rica: un estudio empírico en las ciencias de la salud, las ciencias naturales y las ciencias sociales.
Autor: Piedra García, Luis Ángel
Vydáno: (2018)

Adolescencia e institución educativa: relaciones de poder-saber y subjetividad.
Autor: Grosser Guillén, Kattya
Vydáno: (2016)

Identificación de necesidades de capacitación de profesorado de secundaria en el área de recursos docentes para favorecer el involucramiento de estudiantes en el proceso educativo.
Autor: Parrales Rodríguez, Sonia, a další
Vydáno: (2016)

Construcción y validación de un cuestionario para determinar necesidades de capacitación del profesorado de secundaria en el área de recursos docentes para favorecer el involucramiento de estudiantes en el proceso educativo.
Autor: Arguedas Negrini, Irma, a další
Vydáno: (2015)

Habitus, violencia simbólica y exclusión del sistema educativo : el caso del décimo año de educación secundaria en una comunidad semi rural del Valle Central de Costa Rica, año 2009 /
Autor: Rodríguez Amor, Randall
Vydáno: (2010)

Necesidades formativas y condiciones institucionales en un grupo de docentes y directivos en el Perú /
Vydáno: (2017)

Construcción de la profesión docente en América Latina. Tendencias temas y debates /
Autor: Vaillant, Denise
Vydáno: (2004)

Promoción de la permanencia de estudiantes en la educación secundaria: Manual de temas y estrategias
Autor: Arguedas Negrini, Irma
Vydáno: (2016)

Las escalas facetizadas: una técnica de exploración de actitudes en educación
Vydáno: (1976)

Fortalecer la profesión docente para el mejoramiento de la calidad de la educación /
Autor: Chaves Salas, Ana Lupita
Vydáno: (2009)

Aportes de la familia y el personal docente en la promoción de los factores de permanencia en el estudiantado de secundaria.
Autor: Chinchilla Jiménez, Roxana, a další
Vydáno: (2021)

Docentes y sus aprendizajes en modalidad virtual /
Vydáno: (2017)

Educadoras y educadores inolvidables
Autor: Chaves Salas, Ana Lupita
Vydáno: (2017)

Docentes en pandemia. Actitudes hacia las tecnologías y percepciones de la enseñanza virtual
Autor: Chiecher, Analía Claudia
Vydáno: (2022)

Hacia un perfil profesional del docente para el medio rural : una aproximación teórica /
Autor: Tejado H., Luis A.
Vydáno: (1980)

Los saberes pedagógicos del docente universitario: un encuentro con los docentes valorados excelentes por sus estudiantes /
Autor: Francis Salazar, Susan
Vydáno: (2006)

Educación inicial y Educación especial con miras a la educación inclusiva desde la perspectiva docente /
Autor: Deliyore Vega, Rocío
Vydáno: (2020)

Modelos pedagógicos de formación docente en la Universidad de Costa Rica: precisiones, historia y desafíos /
Autor: Arias Monge, Mónica
Vydáno: (2013)

Percepción de las actividades que se llevan a cabo en las lecciones de química del ciclo diversificado en Costa Rica /
Autor: Sánchez Molina, Virginia
Vydáno: (1986)

Creencias del profesorado del Tercer Ciclo de la Educación General Básica acerca de la comunicación en el aula de Matemática.
Autor: Espeleta Sibaja, Annia, a další
Vydáno: (2022)

Acoso entre iguales en la escuela: Algunos lineamientos para la intervención docente /
Autor: Cabezas Pizarro, Hannia
Vydáno: (2017)

Perfil del funcionario docente universitario
Vydáno: (1992)

How attitudes are measured : A review of investigations of professional, peer, and parent attitudes toward the handicapped
Autor: Horne, Marcia D.
Vydáno: (1980)

Dimensiones del aprendizaje: manual para el maestro /
Autor: Marzano, Robert J.
Vydáno: (2005)