Construcción de la comunicación alternativa y aumentativa en el centro de educación especial de Heredia /
La investigación tuvo como objetivo analizar las necesidades de aprendizaje que tiene el personal docente de los centros de educación especial del país para brindar estrategias de comunicación alternativa al estudiantado con barreras de comunicación. La muestra seleccionada consiste en las person...
Váldodahkki: | Deliyore Vega, Rocío |
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Materiálatiipa: | Girji |
Giella: | espánnjágiella |
Almmustuhtton: |
[San José, Costa Rica] :
INIE,
2017
|
Fáttát: |
Geahča maid
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Comunicación alternativa y aumentativa: Acciones y reflexiones para romper el silencio en las aulas /
Dahkki: Deliyore Vega, Rocío
Almmustuhtton: (2018) -
Construcción de la comunicación alternativa y aumentativa en el Centro de Educación Especial de Heredia
Dahkki: Deliyore Vega, María del Rocío
Almmustuhtton: (2018) -
Comunicación alternativa y aumentativa: Acciones y reflexiones para romper el silencio en las aulas.
Dahkki: Deliyore Vega, María del Rocío
Almmustuhtton: (2018) -
Estrategias educativas inclusivas para la formación del profesorado en educación especial /
Dahkki: Solórzano Salas, Julieta
Almmustuhtton: (2015) -
Compilación de disposiciones Reglamentarias y Lineamientos con relación a la atención de las necesidades educativas especiales de las y los estudiantes 1997-2005 /
Almmustuhtton: (2005)