Evaluación de los modelos pedagógicos que se desarrollan en el Centro Infantil Laboratorio (CIL) de la Sede Rodrigo Facio, de la Universidad de Costa Rica / Ileana Solano Mora

Detaylı Bibliyografya
Yazar:	Solano Mora, Ileana
Materyal Türü:	Kitap
Dil:	İspanyolca
Baskı/Yayın Bilgisi:	[San José, Costa Rica] : INIE, 2017
Konular:	EDUCACIÓN PREESCOLAR MODELO EDUCACIONAL CURRÍCULO (EDUCACIÓN) CONSTRUCTIVISMO (EDUCACIÓN)

Benzer Materyaller

Evaluación de los modelos pedagógicos que se desarrollan en el Centro Infantil Laboratorio (CIL) de la Sede Rodrigo Facio, de la Universidad de Costa Rica.
Yazar:: Solano Mora, Ileana
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Piaget, Vigotski y Maturana Constructivismo a tres voces /
Yazar:: Rosas, Ricardo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)

Constructivismo: el paradigma, el aprendizaje, la enseñanza y el cambio conceptual
Baskı/Yayın Bilgisi: (1994)

El constructivismo en los espacios educativos /
Yazar:: Peréz Córdoba, Rafael Ángel
Baskı/Yayın Bilgisi: (2002)

El Constructivismo en los espacios educativos /
Yazar:: Peréz Córdoba, Rafael Ángel
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

Estrategias didácticas para la enseñanza universitaria en grupos grandes: un estudio de las estrategias existentes e implementadas para la creación de nuevas propuestas /
Yazar:: Piedra García, Luis Ángel
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)

Hot buttons unraveling 10 controversial issues in education /
Yazar:: Walling, Donovan R.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)

La labor del maestro: formar y formarse /
Yazar:: Gómez Sollano, Marcela
Baskı/Yayın Bilgisi: (2006)

Medición pedagógica en el Centro Infantil Laboratorio Ermelinda Mora
Yazar:: Vargas Muñoz, Noylin, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Docencia constructivista en la universidad: una serie de ensayos sobre experiencias en Costa Rica /
Yazar:: Gutiérrez Soto, Marco V.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)

Piaget, Vigotsky y Maturana : Constructivismo a tres voces /
Yazar:: Rosas, Ricardo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)

Enfoque constructivo y el aprendizaje de la lectura /
Yazar:: Méndez Barrantes, Zayra
Baskı/Yayın Bilgisi: (1985)

Las concepciones de los alumnos y la investigación en didáctica de las ciencias /
Yazar:: Prieto Ruz, Teresa
Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)

Comunidad virtual de aprendizaje: un espacio para la formación ambiental /
Yazar:: García Fallas, Jacqueline
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)

Aplicaciones de código abierto como apoyo para el desarrollo de estrategias didácticas en la docencia universitaria /
Yazar:: González Pérez, Esteban
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Validación y funcionalidad de la guía de comprobación de accesibilidad en la Sede Rodrigo Facio /
Yazar:: Gross Martínez, Martha
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Validación y funcionalidad de la guía de comprobación de accesibilidad en la Sede Rodrigo Facio.
Yazar:: Gross Martínez, Martha, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

El desafío del maestro en el siglo XXI /
Yazar:: Landaverde, José Pedro
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)

Accesibilidad en la permanencia de estudiantes con necesidades educativas asociadas o no a discapacidad: Sede Rodrigo Facio /
Yazar:: Gross Martínez, Martha
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Características sociopersonales de la población estudiantil de la Sede Rodrigo Facio de la Universidad de Costa Rica /
Yazar:: Molina Rojas, Noilin
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Premio Rodrigo Facio Brenes 1998: Rodrigo Carazo Odio: Memoria /
Baskı/Yayın Bilgisi: (1998)

Características sociopersonales de la población estudiantil de la Sede Rodrigo Facio de la Universidad de Costa Rica
Yazar:: Molina Rojas, Noilin
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Enfoques curriculares : perspectiva de diversos autores /
Yazar:: Achío Méndez, Ana María
Baskı/Yayın Bilgisi: (1998)

Condición laboral de las personas graduadas de la carrera de educación preescolar, sede Rodrigo Facio, de la Universidad de Costa Rica /
Yazar:: Polanco Hernández, Ana
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Condición laboral de las personas graduadas de la carrera de educación preescolar, sede Rodrigo Facio, de la Universidad de Costa Rica.
Yazar:: Polanco Hernández, Ana
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Teoría de la Educación: Reflexión normativa y pedagógica /
Yazar:: Sarramona López, Jaume
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)

Estrategias docentes para un aprendizaje significativo /
Yazar:: Díaz-Barriga Arceo, Frida
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)

Desarrollo integral del niño y enriquecimiento curricular /
Yazar:: Mainieri Hidalgo, Aida María
Baskı/Yayın Bilgisi: (1994)

Aprendo, juego y celebro fechas importantes de mi país /
Yazar:: Ramírez Villegas, Suiyen
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)

Formación inicial docente para la lectoescritura en Costa Rica: Plan de estudio de la carrera de Bachillerato y Licenciatura en Educación Primaria de la Universidad de Costa Rica, sede Rodrigo Facio /
Yazar:: Araya Ramírez , Jéssica
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Formación inicial docente para la lectoescritura en Costa Rica: Plan de estudio de la carrera de Bachillerato y Licenciatura en Educación Primaria de la Universidad de Costa Rica, sede Rodrigo Facio.
Yazar:: Araya Ramírez, Jéssica, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Cultura académica y expresión creativa, desde la perspectiva de género, de las experiencias de un grupo de mujeres estudiantes de la sede Rodrigo Facio de la Universidad de Costa Rica
Yazar:: Álvarez Espinoza, Nazira, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

Cultura académica y expresión creativa, desde la perspectiva de género, de las experiencias de un grupo de mujeres estudiantes de la sede Rodrigo Facio de la Universidad de Costa Rica /
Yazar:: Álvarez Espinoza, Nazira
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Educación de adultos y aprendizaje permanente: El reconocimiento de competencias experienciales en educación superior. El caso de la Universidad de Costa Rica, Sede Rodrigo Facio y la Universidad Roma Tré de Italia /
Yazar:: Córdoba C., Patricia
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Educación de adultos y aprendizaje permanente: El reconocimiento de competencias experienciales en educación superior. El caso de la Universidad de Costa Rica, Sede Rodrigo Facio y la Universidad Roma Tré de Italia
Yazar:: Córdoba Cubillo, Patricia, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2024)

El Ecoanálisis como mediación Psicopedagógica: experiencia en el Centro Infantil Ermelinda Mora / The ecoanalysis as a psychopedagogical measurement: a case at the Centro Infantil Ermelinda Mora
Yazar:: Orozco Castro, Cynthia
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)

El mundo cotidiano de la alimentación infantil en familias de estudiantes universitarioos que tiene a sus hijos e hijas en la casa infantil universitaria de la sede Rodrigo Facio
Yazar:: González Serrano, Sunny
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

El mundo cotidiano de la alimentación infantil en familias de estudiantes universitarios que tiene a sus hijos e hijas en la Casa Infantil Universitaria de la sede Rodrigo Facio /
Yazar:: González Serrano, Sunny
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)

Estrategias didácticas desde la perspectiva constructivista apoyadas con medios digitales para la Escuela de Bibliotecología y Ciencias de la Información, Universidad de Costa Rica /
Yazar:: González Pérez, Esteban
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)

El ambiente y la disciplina escolar desde el conductismo y el constructivismo
Yazar:: Segura Castillo, Mario Alberto
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)