Cogniciones distribuidas. Consideraciones Psicológicas y Educativas /

Ngā taipitopito rārangi puna kōrero
Ētahi atu kaituhi:	Salomon, Gavriel (compilador), Litwin, Edith (traductora)
Hōputu:	Pukapuka
Reo:	Pāniora
I whakaputaina:	Inglaterra: Amorrortu Editores, 1993
Ngā marau:	CONOCIMIENTO INTELIGENCIA EDUCACIÓN PENSAMIENTO APRENDIZAJE

Ngā tūemi rite

Cultura y pensamiento : relación de los procesos cognoscitivos con la cultura
mā: Cole, Michael
I whakaputaina: (1974)

Educación y familia
I whakaputaina: (2001)

Aprendiendo a aprender /
mā: Novak D., Joseph
I whakaputaina: (1999)

Psicología de la inteligencia /
mā: Piaget, Jean
I whakaputaina: (1989)

Intelligence, intelligence testing, and school practices
mā: De Lisi, Richard
I whakaputaina: (1970)

Inteligencia y educación /
mā: Arias Beatón, Guillermo
I whakaputaina: (2003)

Pensamiento y lenguaje
mā: Vygotsky, Lev Semenovich
I whakaputaina: (1995)

Interacción social y desarrollo del lenguaje y la cognición
mā: Garton, Alison F.
I whakaputaina: (1994)

La investigación como proceso de construcción del conocimiento /
mā: Flores Davis, Luz Emilia
I whakaputaina: (2003)

Inteligencia genial, 7 principios claves para desarrollar la inteligencia, inspirados en la vida y obra de Leonardo da Vinci /
mā: Gelb, Michael J.
I whakaputaina: (1999)

Psicología Cognitiva: estrategias en práctica docente /
mā: Klinger, Cynthia
I whakaputaina: (1997)

Acción, pensamiento y lenguaje
mā: Bruner, Jerome
I whakaputaina: (1989)

Fórmula para la promoción del éxito escolar. Guía para el trabajo colaborativo interdisciplinario /
mā: Arguedas Negrini, Irma

Psicología de la creatividad /
mā: Romo Santos, Manuela
I whakaputaina: (1997)

Pensamento e linguagem: as últimas conferencias de Luria /
mā: Luria, Alexandr Romanovich
I whakaputaina: (1987)

Desarrollo moral en niñas y niños entre cuatro y siete años con altas competencias cognitivas /
mā: Zamora Zumbado, Denia

Dimensiones del aprendizaje: manual para el maestro /
mā: Marzano, Robert J.
I whakaputaina: (2005)

Las explicaciones del niño
mā: Reed, John L.
I whakaputaina: (1970)

Epistemología educativa /
mā: Devandas Artavia, Carlos
I whakaputaina: (1991)

El lenguaje y el pensamiento del niño pequeño /
I whakaputaina: (1987)

La realidad: ¿objetiva o construida?: fundamentos biológicos del conocimiento /
mā: Maturana Romesín, Humberto
I whakaputaina: (1996)

Articulación del pensamiento complejo en entornos pedagógicos universitarios /
mā: Barquero Jenkins, Mariela
I whakaputaina: (2014)

Perspectiva educacional
I whakaputaina: (1997)

Beyond the read aloud: learning to read through listening to reflecting on literature /
mā: Grant Hennings, Dorothy
I whakaputaina: (1992)

La mente no escolarizada : cómo piensan los niños y cómo deberían enseñar las escuelas
mā: Gardner, Howard
I whakaputaina: (1996)

Representación del mundo en el niño
mā: Piaget, Jean
I whakaputaina: (1984)

Modelos diagnósticos de procesos, estrategias y estructuras de conocimiento de estudiantes costarricenses a partir de métodos psicométrico-cognitivos /
mā: Artavia Medrano, Álvaro
I whakaputaina: (2014)

Aprendizaje y cognición /
mā: Méndez Sánchez, Zayra
I whakaputaina: (1995)

Realidad mental y mundos posibles
mā: Bruner, Jerome
I whakaputaina: (1988)

Enseñar a pensar: libro guía para docentes /
mā: Beyer, Barry
I whakaputaina: (1998)

Introducción a la epistemología genética
mā: Piaget, Jean
I whakaputaina: (1987)

Adaptación vital y psicología de la inteligencia : Selección orgánica / y fenocopia
mā: Piaget, Jean
I whakaputaina: (1989)

Procesos de capacitación en diversas áreas del conocimiento, una oferta académica para el Ministerio de Educación Pública /
mā: Castro Bonilla, Julieta
I whakaputaina: (2006)

Conocimiento, participación y cambio: tiempo en el aula /
mā: Rojas Porras, Marta
I whakaputaina: (1993)

Juego y desarrollo /
mā: Piaget, Jean
I whakaputaina: (1988)

Evaluación Nacional de Matemáticas-1986 : Interpretación del dominio de conocimientos /
mā: Esquivel Alfaro, Juan Manuel
I whakaputaina: (1987)

La formación del símbolo en el niño : Imitación, juego y sueño. Imagen y representación /
mā: Piaget, Jean
I whakaputaina: (1994)

El proceso de desarrollo del pensamiento lógico, utilizando los mapas conceptuales como herramienta para su estimulación y graficación /
mā: Beirute Brenes, Leda
I whakaputaina: (2011)

Estética, subjetividad y conocimiento
mā: López Avendaño, Olimpia
I whakaputaina: (2002)

Research methods in social relations /
mā: Kidder, Louise H.