Ojos que si ven: casos para reflexionar sobre la convivencia en la escuela /

Sonraí bibleagrafaíochta
Príomhchruthaitheoir:	Fierro Evans, Cecilia
Rannpháirtithe:	Carbajal Padilla, Patricia, Martínez-Parente Zubiría, Regina
Formáid:	LEABHAR
Teanga:	Spáinnis
Foilsithe / Cruthaithe:	México : SM de Ediciones, 2010
Sraith:	Somos maestros. Convivencia escolar
Ábhair:	EDUCACIÓN CONVIVENCIA ESCOLAR

Míreanna comhchosúla

Encuentro Red Latinoamericana de Convivencia Escolar / Carmen Cubero Venegas
de réir: Cubero Venegas, Carmen María
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

Programa Nacional de Convivencia en Centros Educativos: guía para la formulación de la estrategia de convivencia en el centro educativo
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

Las voces del aula: conversar en la escuela /
de réir: Pérez Fragoso, Ana Cristina
Foilsithe / Cruthaithe: (2010)

Programa Nacional de Capacitación para la Convivencia Armónica en el Aula y Centro Educativo /
de réir: Cubero Venegas, Carmen María
Foilsithe / Cruthaithe: (2006)

Plan nacional de capacitación en manejo de la disciplina para la convivencia armónica en el aula /
de réir: Cubero Venegas, Carmen María
Foilsithe / Cruthaithe: (2012)

Ojos que ven...corazones que sienten: indicadores de equidad /
de réir: Escalante, Ana Cecilia
Foilsithe / Cruthaithe: (1999)

Bullying: Asambleas escolares para mejorar la convivencia escolar /
de réir: Mendoza González, Brenda
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

El aula de convivencia: materiales educativos para su buen funcionamiento /
de réir: Segura, Manuel
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

El malestar en la escuela /
de réir: Boyé, Claudio
Foilsithe / Cruthaithe: (1996)

Educar en la escuela, educar en la familia : ¿realidad o utopía? /
de réir: Ibarra Mustelier, Lourdes María
Foilsithe / Cruthaithe: (2005)

Cada quien pone su parte: conflictos en la escuela /
de réir: Mena Edwards, Isidora
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

Educar en derechos humanos: un camino a la paz /
de réir: López Díaz, Isabel Cristina
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Sentires y saberes para actuar en democracia: la escuela como experiencia democrática /
de réir: Ugarte Pareja, Darío
Foilsithe / Cruthaithe: (2002)

Normas y valores en el salón de clases /
de réir: García Salord, Susana
Foilsithe / Cruthaithe: (1992)

Cómo promover la convivencia: programa de asertividad y habilidades sociales (PAHS): educación infantil, primaria y secundaria /
de réir: Monjas Casares, Ma. Inés
Foilsithe / Cruthaithe: (2007)

Juventud y enseñanza media en Chile del bicentenario: antecedentes de la revolución pingüina /
de réir: Redondo Rojo, Jesús M.
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Vigotsky y Freire dialogan a través de los participantes de una comunidad virtual latinoamericana de convivencia escolar / The dialogue of Vigotsky and Freire trough the participants in a latinoamerican virtual community of school “convivencia”
de réir: Cánovas Marmo, Célica Esther
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

De lo local a lo internacional. Una experiencia latinoamericana de formación en convivencia escolar por medio de TIC / From local to global. The certificate in school “convivencia”: an educational latin american experience mediated by TIC
de réir: Martínez Parente Zubiría, Regina, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Diagnóstico e intervención en escuelas desde la política de convivencia escolar y enfoque de derechos humanos / Diagnosis and intervention in schools from living school policy and human rights approach
de réir: Arancibia Muñoz, María Luisa
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Investigación, reflexión y acción de la realidad socio-educativa a principios del siglo XXI. Vol. I /
de réir: Díaz Madrigal, María
Foilsithe / Cruthaithe: (2013)

Investigación, reflexión y acción de la realidad socio-educativa a principios del siglo XXI. vol. 2 /
de réir: Díaz Madrigal, María
Foilsithe / Cruthaithe: (2013)

Investigación, reflexión y acción de la realidad socio-educativa a principios del siglo XXI. Vol.3 /
de réir: Díaz Madrigal, María
Foilsithe / Cruthaithe: (2013)

La metacognición institucional como herramienta para mejorar la gestión de la convivencia escolar
de réir: Ossa Cornejo, Carlos, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

Construcción y validación de instrumentos para evaluar prácticas de convivencia escolar en profesionales y padres
de réir: López, Verónica, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Educación sensible: efectos de una pedagogía formativa para la convivencia democrática en escolares peruanos
de réir: Alcántara Mego, Lucero Estrella, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

La mirada del docente sobre la promoción de la convivencia entre las familias de su estudiantado / The perception of teacher about the promotion of coexistence within the families of their students
de réir: Barquero Brenes, Ana Rocío
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Hacia un estilo disciplinario desintoxicado / Towards a detoxified disciplinary style
de réir: Murillo Aguilar, Osvaldo
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

De la vida a la pedagogía: un encuentro con la convivencia / From life to pedagogy: an encounter to sharing
de réir: Segura Castillo, Mario Alberto
Foilsithe / Cruthaithe: (2008)

Si lo organizamos lo logramos: planificación de proyectos desde la equidad /
de réir: Alfaro Quesada, Cecilia
Foilsithe / Cruthaithe: (1999)

Convivencia en el contexto familiar: un aprendizaje para construir cultura de paz / Cohabitation in the family context: a learning process to build a culture of peace
de réir: Barquero Brenes, Ana Rocío
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

El ojo ilustrado : indagación cualitativa y mejora de la práctica educativa /
de réir: Eisner, Elliot W.
Foilsithe / Cruthaithe: (1998)

Consultas en torno a temas de crianza y su relación con el aprendizaje de la convivencia / Concerns about topics on upbringing and their relation to the learning process of cohabitation
de réir: Barquero Brenes, Ana Rocío
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Transformando la práctica docente : una propuesta basada en la investigación - acción/
de réir: Fierro Evans, Cecilia
Foilsithe / Cruthaithe: (1999)

Curso de investigación cualitativa: Fundamentos y procedimientos /
de réir: Fierro Evans, Cecilia
Foilsithe / Cruthaithe: (2006)

El profesorado universitario: su formación como modelo de actuación ética para la vida en convivencia / The university faculty: their formation how model of ethical performance for the life in coexistence
de réir: Prieto Sánchez, Ana Teresa
Foilsithe / Cruthaithe: (2007)

Manejo de la disciplina para el logro de la convivencia en el aula y el centro educativo /
de réir: Cubero Venegas, Carmen María
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Cómo prevenir la violencia en la escuela : estudio de casos y orientaciones prácticas /
de réir: Boggino, Norberto
Foilsithe / Cruthaithe: (2005)

Investigación sobre integración escolar: artículos sobre integración /
de réir: Soto Calderón, Ronald
Foilsithe / Cruthaithe: (2001)

El NO después del SI : la tarea educativa de los comités patrióticos en la construcción de la ciudadanía /
de réir: Castro Solano, Rosemary
Foilsithe / Cruthaithe: (2012)

Informe de los cursos: Manejo de la disciplina para el logro de la convivencia en el aula y el centro educativo, 2013 /
de réir: Cubero Venegas, Carmen María
Foilsithe / Cruthaithe: (2013)