Introducción temprana a las TIC: estrategias para educar en un uso responsable en educación infantil y primaria /

Ngā taipitopito rārangi puna kōrero
Kaituhi matua:	Adell, Jordi
Ētahi atu kaituhi:	Area Moreira, Manuel, Pablos Pons, Juan de, Gértrudix Barrio, Manuel, González Arrabal, Eulogio, López Escribano, Carmen, Romero Granados, Santiago, Segura Escobar, Mariano
Hōputu:	Pukapuka
Reo:	Pāniora
I whakaputaina:	[España] : Ministerio de Educación y Ciencia. Secretaría General de Educación, 2007?
Rangatū:	Aulas de Verano. Principios
Ngā marau:	TECNOLOGÍA EDUCATIVA EDUCACIÓN PRIMARIA TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN

Ngā tūemi rite

Las TIC en la educación secundaria costarricense: análisis comparativo de estudiantes y docentes /
mā: Cuevas Cordero, Felisa
I whakaputaina: (2010)

Características y efecto del uso de las TIC en estudiantes de educación primera y media (público y privada) del país /
mā: Quirós Ramírez, Amaryllis
I whakaputaina: (2021)

La incorporación de las nuevas tecnologías de la información y de la comunicación en la educación latinoamericana : un análisis comparativo (caso de Costa Rica) /
mā: Ramírez Romero, José Luis
I whakaputaina: (2002)

Las tecnologías de la información y comunicación (TIC) como herramientas de apoyo en el aula para promover la comprensión y práctica de la lectura, con un grupo de estudiantes de una sección de sexto año del II ciclo de la Educación General Básica en una escuela pública urbana de San Ramón /
mā: García Fallas, Jacqueline
I whakaputaina: (2014)

Las Tic en el desarrollo de la educación superior /
mā: Moreno Castañeda, Manuel
I whakaputaina: (2006)

Prevengamos el dengue. Una opción educativa mediante TIC /
mā: García Fallas, Jacqueline
I whakaputaina: (2006)

Perspectivas y relación de los medios digitales y la docencia universitaria en la Universidad de Costa Rica /
mā: Barrantes Acuña, Danny
I whakaputaina: (2012)

Tecnologías de la información y las comunicaciones (TICs) y el futuro desarrollo de Costa Rica: el desafío de la exclusión /
mā: Monge González, Ricardo
I whakaputaina: (2004)

Programa de investigación sobre tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en los procesos educativos: alfabetización informacional (ALFIN), digital, multimedia, virtualización y mentorización en entornos inmersivos /
mā: Araya Rivera, Carlos
I whakaputaina: (2018)

Evaluación de competencias de alfabetización mediática e informacional promovidas desde bibliotecas educativas por medio de radio estudiantil /
mā: Araya Rivera, Carlos
I whakaputaina: (2021)

Diagnóstico de necesidades de formación del profesorado de la Facultad de Educación de la UCR para la integración de las TIC en la docencia /
mā: Ríos Cortés, Karol
I whakaputaina: (2014)

La Educación en la Red. Actividades Virtuales de Enseñanza y Aprendizaje /
mā: Barberá, Elena
I whakaputaina: (2004)

Programa de Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación /
mā: García Fallas, Jacqueline
I whakaputaina: (2005)

Programa de investigación en tecnologías de la información y comunicación en los procesos educativos /
mā: García Fallas, Jacqueline
I whakaputaina: (2012)

Vinculación intrauniversitaria mediante tecnologías de información y comunicación /
mā: García Fallas, Jacqueline
I whakaputaina: (2005)

Educación: escenarios de futuro : nuevas tecnologías y sociedad de la información /
mā: Brunner, José Joaquín
I whakaputaina: (2000)

Análisis del potencial de la gamificación como estrategia didáctica para promover competencias de Alfabetización Mediática e Informacional (AMI) /
mā: Fonseca Hidalgo, Jose A.
I whakaputaina: (2023)

Plantilla de control de calidad de aplicaciones multimedia/
mā: Bon Bouzá, Guillermo
I whakaputaina: (1997)

Uso de las redes sociales virtuales en la población adulta mayor. Una experiencia de investigación - acción /
mā: Murillo Rivera, Maureen
I whakaputaina: (2013)

Programa de investigación en alfabetización mediática e informacional /
mā: Araya Rivera, Carlos
I whakaputaina: (2022)

Estrategias didácticas desde la perspectiva constructivista apoyadas con medios digitales para la Escuela de Bibliotecología y Ciencias de la Información, Universidad de Costa Rica /
mā: González Pérez, Esteban
I whakaputaina: (2012)

Alianzas multisectoriales y tecnologías digitales para el desarrollo en América Latina y el Caribe: Estudio de tres casos /
I whakaputaina: (2007)

Análisis de la gestión del Programa Nacional de Tecnologías Móviles en el Aula del proyecto Cerrando Brechas en la Educación del Ministerio de Educación Pública. Estudio de caso de su implementación por parte de la Fundación Omar Dengo /
mā: Castro Araya, Hazel
I whakaputaina: (2013)

Modelo de alfabetización digital para profesores universitarios /
mā: Garzón Clemente, Rebeca
I whakaputaina: (2012)

1er Congreso "Tecnologías de Información y Comunicación, y Educación a Distancia" : desafíos en el desarrollo de América Latina
I whakaputaina: (2003)

Information and communication technologies in higher education : A global view and regional experience
I whakaputaina: (1998)

Los procesos de comprensión lectora y su interacción con las TIC, otros mediadores culturales y la acción pedagógica docente en el nivel de transición, I y II ciclos de la educación general básica /
mā: García Fallas, Jacqueline
I whakaputaina: (2018)

Modelo de capacitación: la incorporación de las TIC como herramientas tecnológicas de uso formativo en la preparación académica del profesorado de Educación Especial y de Orientación /
mā: Echeverría Sáenz, Ana Cristina
I whakaputaina: (2013)

Estrategias didácticas apoyadas en tecnologías de información y comunicación: experiencias docentes en la Universidad de Costa Rica /
mā: Piedra Barrera, Melania
I whakaputaina: (2015)

Mediatización de la violencia escolar en Costa Rica: dos casos de estudio en colegios de la provincia de San José /
mā: Sánchez Fallas, Marilyn
I whakaputaina: (2014)

Contribuciones infográficas para la investigación del Observatorio de la Educación Nacional y Regional /
mā: González Zúñiga, Marianela
I whakaputaina: (2017)

Acceso y uso de los dispositivos portátiles de la población estudiantil de primaria a bachillerato: Estudio de caso en Ensenada, México
mā: Organista Sandoval, Javier, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2015)

I Censo Nacional de Tecnologías Digitales, Fascículo 1 : Censo en cifras fase I/
mā: Paniagua Esquivel, Cristina
I whakaputaina: (2022)

Desarrollo de herramientas educativas con formato tecnológico para la difusión y construcción de conocimiento en el campo de la Filosofía /
mā: García Fallas, Jacqueline
I whakaputaina: (2003)

Hacia la Sociedad de la Información y el Conocimiento en Costa Rica.
I whakaputaina: (2006)

Viviendo el futuro en el aula: Las tecnologías de la información y comunicación en los procesos de aprendizaje en la escuela primaria o básica /
mā: Paau Cho, Mónica Rebeca
I whakaputaina: (2009)

Características y efecto del uso de las TIC en estudiantes de educación primera y media (público y privada) del país.
mā: Quirós Ramírez, Amaryllis, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2021)

Comunidad virtual de aprendizaje para la educación ambiental universitaria /
mā: García Fallas, Jacqueline
I whakaputaina: (2010)

La era de la información economía, sociedad y cultura: La sociedad red /
mā: Castells, Manuel
I whakaputaina: (1996)

The use of ICTS in the BA in English Teaching / El uso de las TIC en el bachillerato en la Enseñanza del Inglés
mā: Charpentier Jiménez, William
I whakaputaina: (2014)