Introducción al manejo de técnicas y métodos cuantitativos de análisis en la investigación /

Mostrar outras versões (1)

Detalhes bibliográficos
Autor principal:	Acevedo Álvarez, Raziel
Formato:	Livro
Idioma:	espanhol
Publicado em:	[San José, Costa Rica] : INIE, 2014
Assuntos:	CURSOS DE CAPACITACIÓN DOCENTES PROYECTO DE ACCIÓN SOCIAL

Registros relacionados

Introducción al manejo de técnicas y métodos cuantitativos de análisis en la investigación /
por: Acevedo Álvarez, Raziel
Publicado em: (2009)

Modelo de capacitación en higiene y manipulación de los alimentos para personas con discapacidad intelectual /
por: Páez Arroyo, Paola
Publicado em: (2015)

Capacitación a personal docente en procesos de enseñanza y aprendizaje /
por: Rescia Chinchilla, Lucía
Publicado em: (2014)

Curso introductorio de la herramienta Atlas Ti para manejo de información cualitativa /
por: Sandín Esteban, M. Paz
Publicado em: (2012)

Curso-taller introductorio de la herramienta Atlas ti para el manejo de información cualitativa /
por: Cordero Cordero, Teresita
Publicado em: (2008)

Curso de Extensión Docente: La filosofía del lenguaje integral y la pedagogía crítica en el nivel inicial /
por: Chaves Salas, Ana Lupita
Publicado em: (2003)

¿Cómo elaborar un artículo científico? /
por: Chaves Salas, Ana Lupita
Publicado em: (2008)

Curso de capacitación en métodos innovativos de autoevaluación : camina 2001, Fases I y II /
por: Castillo, Thais
Publicado em: (2001)

Evaluación de los resultados obtenidos del curso Respeto a toda forma de vida: con docentes y estudiantes que hayan sido expuestos de forma directa o indirecta /
por: Fallas Monge, Jeannette
Publicado em: (2009)

Valoración del impacto de la capacitación "Respeto a toda forma de vida" impartida por WSPA, mediante actividades de extensión docente /
por: Murillo Aguilar, Osvaldo
Publicado em: (2008)

Producción de módulos de capacitación multimediales: La inclusión del niño y la niña con necesidades educativas especiales en el aula de preescolar /
por: Zúñiga Sánchez, José
Publicado em: (2006)

Curso de investigación cualitativa: Fundamentos y procedimientos /
por: Fierro Evans, Cecilia
Publicado em: (2006)

Producción de módulos de capacitación multimediales: la inclusión del niños con necesidades educativas especiales, dentro del marco de la educación a distancia y de la unidad didáctica audiovisual /
por: Castro Gutiérrez, Enia Romilia
Publicado em: (2002)

La investigación como herramienta para el desarrollo profesional docente /
por: Díaz Madrigal, María
Publicado em: (2010)

Curso introductorio al pensamiento de Lev S. Vigotsky / Teresita Cordero Cordero, Wanda Rodríguez Arocho
por: Cordero Cordero, Teresita
Publicado em: (2008)

Taller: Temas de redacción científica, citación y propiedad intelectual /
por: Vargas Bolaños, Rebecca
Publicado em: (2012)

Taller de redacción y destrezas de la escritura de artículos científicos dirigido a investigadores e investigadoras de la Universidad de Costa Rica /
por: Jara Quesada, Isabel
Publicado em: (2009)

Modelo de capacitación en higiene y manipulación de los alimentos para personas con discapacidad intelectual /
por: Cerdas Núñez, Milena María
Publicado em: (2016)

Capacitación en higiene y manipulación de alimentos para personas con discapacidad cognitiva /
por: Cerdas Núñez, Milena María
Publicado em: (2019)

El pensamiento de Lev S. Vigotsky a partir del enfoque histórico cultural y su aplicación en la investigación: segundo curso /
por: Cordero Cordero, Teresita
Publicado em: (2010)

III curso la dimensión afectiva en el enfoque histórico cultural: el aporte de Vygostki y las elaboraciones contemporáneas /
por: Cordero Cordero, Teresita
Publicado em: (2012)

Los métodos y técnicas cuantitativas para análisis de datos en la investigación educativa universitaria
por: Acevedo Álvarez, Raziel
Publicado em: (2016)

Los métodos y técnicas cuantitativas para análisis de datos en la investigación educativa universitaria /
por: Acevedo Álvarez, Raziel
Publicado em: (2015)

Plan de los 200 días lectivos del Ministerio de Educación Pública de Costa Rica: Métodos y técnicas para la enseñanza /
por: Brenes, Leonardo
Publicado em: (2013)

Panorama cuantitativo universitario /
Publicado em: (2000)

Evaluación de los resultados obtenidos del curso “Respeto a toda forma de vida” con docentes y estudiantes que hayan sido expuestos de forma indirecta o directa.
por: Frías Quesada, Carmen, et al.
Publicado em: (2016)

Plan de los 200 días lectivos del Ministerio de Educación Pública de Costa Rica: Manejo de la disciplina en el aula /
por: Cubero Venegas, Carmen María
Publicado em: (2009)

Plan de los 200 días lectivos del Ministerio de Educación Pública de Costa Rica: impostación de la voz: el buen manejo del aparato fonador /
por: Cruz Hernández, Raquel
Publicado em: (2012)

Plan de los 200 días lectivos del Ministerio de Educación Pública de Costa Rica: manejo de la disciplina y convivencia sana en el aula /
por: Soto Calderón, Ronald
Publicado em: (2012)

Jornadas didácticas sobre métodos y técnicas para la enseñanza del español /
por: Castro Bonilla, Julieta
Publicado em: (2009)

Introducción a los métodos cualitativos de investigación /
por: Taylor Steven. J.
Publicado em: (1984)

Estructura de los cursos /
por: Escofett, Anna

Plan de los 200 días lectivos del Ministerio de Educación Pública de Costa Rica: técnicas para atender niños que presentan dislexia /
por: Vargas Bolaños, Jeannette
Publicado em: (2012)

Plan de los 200 días lectivos del Ministerio de Educación Pública de Costa Rica: técnicas de modificación de conducta para estudiantes con necesidades educativas especiales /
por: Herrera Ulloa, Leonora
Publicado em: (2012)

Técnicas de presentación: métodos y herramientas para lograr las mejores presentaciones /
por: Laure, Francois
Publicado em: (2002)

El profesor interino en la Universidad de Costa Rica : Historia, doctrina, normativa, jurisprudencia y análisis cuantitativo del problema /
por: Vargas Arias, Claudio Antonio
Publicado em: (2001)

Investigación-Acción: reflexión crítica sobre la práctica educativa: orientaciones prácticas y experiencias /
por: Boggino, Norberto
Publicado em: (2004)

La evaluación como aprendizaje: los proyectos de acción social en la Universidad de Costa Rica /
por: Vargas Sandoval, Yensi
Publicado em: (2013)

Un modelo causal explicatorio de los factores utilizados en la evaluación docente universitaria /
por: Acevedo Álvarez, Raziel
Publicado em: (2008)

Evaluación de proyectos. Alianza por la educación y programas académicos, el caso de Costa Rica: Periodo de evaluación 2006-2007/
por: García Fallas, Jacqueline
Publicado em: (2006)