Progreso para la infancia: un balance sobre la enseñanza primaria y la paridad entre los géneros /

Detaylı Bibliyografya
Müşterek Yazar: UNICEF
Materyal Türü: Kitap
Dil:İspanyolca
Baskı/Yayın Bilgisi: New York : UNICEF, 2005
Konular:
Diğer Bilgiler
Diğer Bilgileri:Número 2, abril de 2005
Fiziksel Özellikler:28 páginas; ilustraciones
ISBN:9280638742