Progreso para la infancia: un balance sobre la enseñanza primaria y la paridad entre los géneros /
| Collectivité auteur: | |
|---|---|
| Format: | Livre |
| Langue: | espagnol |
| Publié: |
New York :
UNICEF,
2005
|
| Sujets: |
| Description: | Número 2, abril de 2005 |
|---|---|
| Description matérielle: | 28 páginas; ilustraciones |
| ISBN: | 9280638742 |