Inclusión: principio de calidad educativa desde la perspectiva del desarrollo humano /

Este ensayo propone un acercamiento al concepto de inclusión como calidad de la educación desde la perspectiva del desarrollo humano. En este sentido plantea una discusión sobre la participación del estado social, el derecho de la ciudadanía y los factores económicos hegemónicos en el marco de la g...

Deskribapen osoa

Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Delgado Montoya , William
Formatua: Artikulua
Hizkuntza:gaztelania
Argitaratua: San José, Costa Rica : Editorial Universidad de Costa Rica, 2007
Gaiak: