Análisis del diseño de instrumentos de evaluación implementados desde dos contextos curriculares /

Esta investigación forma parte de una más abarcativa sobre la problemática de resignificar la clase magistral del Cálculo para cursos superpoblados de primer año, de una Facultad de Ciencias, recurriendo en las calles al uso de una guía elaborada según principios sostenidos por Teorías cognitivas de...

Повний опис

Бібліографічні деталі
Автор: González de Galindo, Susana
Інші автори: Colombo de Cudmani, Leonor
Формат: Стаття
Мова:Іспанська
Опубліковано: San José, Costa Rica : Editorial Universidad de Costa Rica, 2004
Предмети:

Схожі ресурси