Fundamentos socio emocionales de los procesos formativos en el contexto universitario /

Opis bibliograficzny
1. autor:	Piedra García, Luis Ángel
Format:	Książka
Język:	hiszpański
Wydane:	[San José, Costa Rica] : Universidad de Costa Rica. Departamento de Docencia Universitaria, 2014
Hasła przedmiotowe:	INTERACCIÓN SOCIAL COMPORTAMIENTO SOCIAL COGNICIÓN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS

Podobne zapisy

Fundamentos cognitivos y evolutivos de los procesos formativos en el contexto universitario /
od: Piedra García, Luis Ángel
Wydane: (2014)

Comportamientos violentos en los juegos e interacciones sociales que se suscitan entre las y los estudiantes de I Ciclo de la Enseñanza General básica, durante el desarrollo de los recreos en una escuela del circuito 01 de la Dirección Regional Educativa de Occidente /
od: Artavia Granados Jenny
Wydane: (2014)

Comportamientos violentos en los juegos e interacciones sociales que se suscitan entre las y los estudiantes del I Ciclo de la Enseñanza General Básica, durante el desarrollo de los recreos en una escuela del circuito 01 de la Dirección Regional de Occidente /
od: Artavia Granados Jenny
Wydane: (2015)

Clima familiar y comportamiento prosocial en niños y niñas de edad escolar /
od: Alvarado Calderón, Kathia
Wydane: (2010)

Introducción a la psicología social /
od: Campos Santelices, Armando
Wydane: (1995)

Modelos de cooperación en homo sapiens y cebus capucinus: hacia la búsqueda de la cooperación heterotécnica y su relación con el aprendizaje desde estudios de naturaleza empírico /
od: Piedra García, Luis Ángel
Wydane: (2015)

Modelos de cooperación en homo sapiens sapiens y cebus capucinus: hacia la búsqueda de la cooperación heterotécnica y su relación con el aprendizaje desde estudios de naturaleza empírico /
od: Piedra García, Luis Ángel
Wydane: (2015)

Reflexiones desde la investigación socio - educativa en contextos de exclusión /
od: Cordero Cordero, Teresita
Wydane: (2017)

La coevolución del lenguaje y su relación con los procesos cognitivos superiores /
od: Piedra García, Luis Ángel
Wydane: (2012)

La masculinidad como estructura de dominación: análisis de las disposiciones de la masculinidad dominante en dos grupos de hombres de Costa Rica /
od: Batres Quevedo, Jorge Alejandro
Wydane: (2012)

Conocer. Las ciencias cognitivas: tendencias y perspectivas. Cartografía de las ideas actuales /
od: Varela, Francisco J.
Wydane: (2002)

Guía para la aplicación de pruebas piagetianas /
od: Pereira Pérez, Zulay

Pensamiento crítico en educación /
od: Ducoing Watty, Patricia
Wydane: (2011)

Cognición y curriculum : una visión nueva
od: Eisner, Elliot W.
Wydane: (1998)

Aprendizaje y cognición /
od: Méndez Sánchez, Zayra
Wydane: (1995)

Aprendizaje, cognición y neurociencia : módulo 1 /
od: Monge Rodríguez, Melania
Wydane: (2016)

Reflexiones desde la investigación socio - educativa en contextos de exclusión.
od: Cordero Cordero, Teresita, i wsp.
Wydane: (2017)

Adicción a redes sociales, miedo a perderse experiencias (FOMO) y vulnerabilidad en línea en estudiantes universitarios /
od: Varchetta, Manuel
Wydane: (2020)

La zona de construcciòn del conocimiento: trabajando por un cambio cognitivo en educación
od: Newman, Denis
Wydane: (1991)

Neuroaprendizaje: una propuesta educativa /
od: Caicedo López, Humberto
Wydane: (2012)

Miedo, ansiedad y afrontamiento. Estudiantes universitarios mexicanos /
od: Reyes Pérez, Verónica
Wydane: (2017)

¿Quién mordió la manzana?: sexo, origen social y desempeño en la Universidad /
od: Mingo Caballero, Araceli
Wydane: (2006)

Psicología del niño /
od: Piaget, Jean
Wydane: (1993)

La formación del símbolo en el niño : Imitación, juego y sueño. Imagen y representación /
od: Piaget, Jean
Wydane: (1994)

Adaptación vital y psicología de la inteligencia : Selección orgánica / y fenocopia
od: Piaget, Jean
Wydane: (1989)

Las universidades privadas y las preferencias estudiantiles en Costa Rica a mediados de los años 90: análisis de las representaciones sociales de los estudiantes de las universidades privadas sobre la oferta educativa del conjunto de la educación superior /
od: Lázaro Jirón, Luis Armando
Wydane: (1997)

Estrategias de afrontamiento y miedo a hablar en público en estudiantes universitarios a nivel de grado /
od: Maldonado, Iván
Wydane: (2013)

El concepto de autonomía: un enfoque piagetiano /
od: Pereira Pérez, Zulay
Wydane: (1986)

Creencias y representaciones del estudiantado en los procesos de formación de la Universidad de Costa Rica /
od: Piedra García, Luis Ángel
Wydane: (2015)

Docencia Universitaria y actividad creadora : Una experiencia de Pedagogía operatoria con estudiantes universitarios /
od: López, A.
Wydane: (1976)

Nuevos procesos de interactividad e interacción social: uso de smartphones en estudiantes y docentes universitarios / New process of interactivity and social interaction: use of smartphones by university students and professors
od: Henríquez Ritchie, Patricio, i wsp.
Wydane: (2013)

Doing science : the reality club /
Wydane: (1991)

Self-confidence and fear of failure among university students and their relationship with entrepreneurial orientation: Evidence from Colombia /
od: Martins, Izaias
Wydane: (2018)

Agenda joven universitaria: una propuesta joven sobre los temas de educación, desarrollo social y democracia participativa /
Wydane: (2006)

Nueva ciencia de la mente : Historia de la revolución cognitiva
od: Gardner, Howard
Wydane: (1988)

Comportamientos violentos en los juegos e interacciones que se suscitan entre las y los estudiantes de I Ciclo de la enseñanza general básica, durante el desarrollo de los recreos en una escuela del Circuito 01 de la Dirección Regional de Occidente.
od: Artavia Granados, Jenny María
Wydane: (2016)

Manifestaciones de inatención, hiperactividad e impulsividad en estudiantes de primaria: perspectiva de maestras y maestros costarricenses.
od: Monge Rodríguez, Melania
Wydane: (2017)

Responsabilidad Social Universitaria. Desarrollo de competitividad organizacional desde el proceso educativo
od: Ahumada-Tello, Eduardo, i wsp.
Wydane: (2018)

Diferencia cognitiva: Estilos de aprendizaje en niños y niñas en ambientes de aprendizaje informatizados : un estudio de casos /
od: García Fallas, Jacqueline
Wydane: (1999)

Una mirada a la permanencia de la población estudiantil de Trabajo Social /
od: Regueyra Edelman, María Gabriela