Composición corporal de bailarines costarricenses en danza contemporánea /

Ngā taipitopito rārangi puna kōrero
Kaituhi matua:	Chacón Araya, Yamileth
Ētahi atu kaituhi:	Valverde Hidalgo, María del Rocío coautora
Hōputu:	Tuhinga
Reo:	Pāniora
I whakaputaina:	San José, Costa Rica : Editorial Universidad de Costa Rica, 2003

Ngā tūemi rite

La pedagogía contemporánea
mā: Planchard, Emile
I whakaputaina: (1984)

Esquema corporal: una conducta básica para el aprendizaje del niño con autismo /
mā: Cabezas Pizarro, Hannia
I whakaputaina: (2005)

La imagen corporal en adolescentes: expresión de los aprendizajes socioculturales adquiridos sobre el ser mujer /
mā: Mora Z., Laura
I whakaputaina: (2001)

Efecto de ocho clases de expresión corporal en el estado de ánimo y autoconcepto general de jóvenes universitarios /
mā: Rodríguez Barquero, Vivian
I whakaputaina: (2009)

La expresión corporal y la transversalidad como un eje metodológico construido a partir de la expresión artística /
mā: Arguedas Quesada, Consuelo
I whakaputaina: (2004)

Teorías e instituciones contemporáneas de la Educación /
mā: Colom Cañellas, Antoni J.
I whakaputaina: (1997)

Universidad contemporánea : Racionalidad política y vinculación social /
mā: Rodríguez Gómez, Roberto
I whakaputaina: (1994)

Costa Rica contemporánea : raíces del estado de la nación /
mā: Quesada Camacho, Juan Rafael
I whakaputaina: (1999)

Recopilación de composiciones infantiles: Estudiantes de la carrera de educación inicial. /
mā: Arguedas Quesada, Consuelo
I whakaputaina: (2010)

Recopilación de composiciones infantiles: Estudiantes de la carrera de educación inicial /
mā: Arguedas Quesada, Consuelo
I whakaputaina: (2010)

Recopilación de composiciones infantiles: Estudiantes de la carrera de educación inicial /
mā: Arguedas Quesada, Consuelo
I whakaputaina: (2012)

La composición de las fuerzas y el problema de los vectores /
I whakaputaina: (1975)

Condición humana actual y otros temas de la vida contemporánea
mā: Fromm, Erich
I whakaputaina: (1991)

Música y expresión corporal en los procesos de enseñanza y aprendizaje del Inglés, Español y Francés / The music and the corporal expression during the process of teaching and learning English, Spanish and French
mā: Arguedas Quesada, Consuelo
I whakaputaina: (2009)

Recopilación de composiciones infantiles. Estudiantes de la carrera de educación inicial (Vol.1).
mā: Arguedas Quesada, Consuelo
I whakaputaina: (2016)

Recopilación de composiciones infantiles. Estudiantes de la carrera de educación inicial (Vol.3)
mā: Arguedas Quesada, Consuelo
I whakaputaina: (2016)

Recopilación de composiciones infantiles. Estudiantes de la carrera de educación inicial (Vol.2)
mā: Arguedas Quesada, Consuelo
I whakaputaina: (2016)

La inclusión: un reto para el sistema educativo costarricense /
mā: Quijano Chacón, Grettel
I whakaputaina: (2008)

Una revisión crítica del concepto de creatividad
mā: Chacón Araya, Yamileth
I whakaputaina: (2005)

El pensamiento crítico en la teoría educativa contemporánea / Critical thinking in contemporary educational theory
mā: Morales Zúñiga, Luis Carlos
I whakaputaina: (2014)

La comunicación no verbal-expresivo corporal en un contexto escolar intercultural en el Norte de África: Estudio comparativo entre niños Europeos vs Amazigh / Nonverbal-corporal expressive communication in an intercultural school context in North Africa..
mā: Rodríguez, Clemente, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2010)

Pautas metodológicas en el abordaje de la oralidad en la escuela primaria costarricense /
mā: Araya Ramírez , Jéssica
I whakaputaina: (2011)

Educación artística y C.B.C: talleres de plástica, música, teatro y expresión corporal /
mā: Muñoz de Paronzini, Palmira

Composición Factorial de la Escala de Ansiedad ante el Envejecimiento de Lasher y Faulkender en Estudiantes Universitarios Mexicanos /
mā: Ornelas, Martha

Las artes plásticas, la expresión corporal y la educación musical... más allá del aula /
mā: Arguedas Quesada, Consuelo
I whakaputaina: (2009)

Las artes plásticas, la expresión corporal y la educación musical... más allá del aula.
mā: Arguedas Quesada, Consuelo, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2016)

III curso la dimensión afectiva en el enfoque histórico cultural: el aporte de Vygostki y las elaboraciones contemporáneas /
mā: Cordero Cordero, Teresita
I whakaputaina: (2012)

Documentos del curso: La dimensión afectiva en el enfoque histórico-cultural: el aporte de Vygotsky y las elaboraciones contemporáneas /
mā: Rodríguez Arocho, Wanda
I whakaputaina: (2012)

Recopilación y difusión de las composiciones infantiles creadas por estudiantes de educación inicial de la Escuela de Formación Docente. Vol.I /
mā: Arguedas Quesada, Consuelo
I whakaputaina: (2011)

Riqueza léxica en niños preescolares costarricenses /
mā: Murillo Rojas, Marielos
I whakaputaina: (1998)

Aplicación del modelo trans teórico en los padres y encargados legales de los niños que participan en las escuelas deportivas y recreativas de la Universidad de Costa Rica
mā: Chacón Araya, Yamileth, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2005)

¿Contribuyen las matematicas con la estratificacion y exclusión social en la sociedad contemporánea? / Does contribute mathematics with the stratification and social exclusion in the contemporary company?
mā: García Retana, José Ángel
I whakaputaina: (2010)

Estrategias musicales y de expresión corporal en el aula escolar: Una experiencia a partir de los derechos humanos de la niñez
mā: Arguedas Quesada, Consuelo
I whakaputaina: (2018)

Relación entre personalidad y creatividad en estudiantes de Educación Física / The relationship between personality and creativity in Physical Education students
mā: Chacón Araya, Yamileth, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2006)

Maltrato entre iguales en la escuela costarricense /
mā: Cabezas Pizarro, Hannia
I whakaputaina: (2007)

Igualdad y valoración de méritos en la educación costarricense /
mā: Del Vecchio Ugalde, Janina
I whakaputaina: (1998)

Incertidumbre y complejidad: reflexiones acerca de los retos y dilemas de la pedagogía contemporánea / Uncertainty and complexity: reflections about the challenges and dilemmas of the contemporary pedagogy
mā: Campos Hernández, Rodrigo
I whakaputaina: (2008)

Léxico básico de los preescolares costarricenses, elementos diaintegrativos /
mā: Sánchez Corrales, Víctor
I whakaputaina: (1998)

Una perspectiva curricular del enfoque de los sistemas simbólicos en la educación costarricense /
mā: Delgado Montoya , William
I whakaputaina: (2005)

Hacia una pedagogía rural para las escuelas rurales costarricenses /
mā: Aguilar Mora, María Ester
I whakaputaina: (2000)