La formación del preescolar como cosmovisión: en busca de valores hacia la paz y el desarrollo sostenible /
El siguiente artículo plantea un análisis crítico de la coyuntura sociopolítica actual y de sus repercusiones en la educación inicial. Se destaca la pertinencia de una educación integradora, basada en principios de paz y desarrollo sostenible; retomando los legados de Vygotsky, Montessori y Freire....
Egile nagusia: | Chavarría González, María Celina |
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Beste egile batzuk: | Orozco, Cynthia coautora, Chacón, Yamileth coautora, Ovares, Mabel coatura, Obando, Milagro coautora |
Formatua: | Artikulua |
Hizkuntza: | gaztelania |
Argitaratua: |
San José, Costa Rica :
Editorial Universidad de Costa Rica,
2000
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Gaiak: |
Antzeko izenburuak
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Una educación inicial comprometida: hacia la paz y el desarrollo sostenible /
nork: Chavarría González, María Celina
Argitaratua: (2003) -
La no-directividad o la programación como modelos de planificación y evaluación: falsos opuestos en busca de diálogo /
nork: Chavarría González, María Celina
Argitaratua: (2003) -
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Argitaratua: (2000) -
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Argitaratua: (2003)