Aproximación a un aporte teórico-didáctico de la ortografía /
La didáctica de la ortografía no es un problema nuevo para un docente de lengua. ¿Nuestra ortografía es difícil? ¿Se enseña mal o se aprende mal? Debemos impulsar un cambio que demuestre que el problema no se resuelve con dogmatismos o afirmaciones arbitrarias que desorientan a los alumnos y a los u...
| Hovedforfatter: | Manzione, Cecilia | 
|---|---|
| Format: | Article | 
| Sprog: | spansk | 
| Udgivet: | San José, Costa Rica :
          Editorial Universidad de Costa Rica,
    
        2000 | 
| Fag: | 
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