Los enfoques didáctico y personológico en el proceso de enseñanza-aprendizaje / Emilio Ortiz Torres

El trabajo valora la repercusión del enfoque didáctico y del enfoque personológico, que han predominado en la comprensión del proceso de enseñanza-aprendizaje en la Didáctica de Cuba, los cuales han dejado su impronta en aspectos medulares como el papel del maestro, la posición del alumno, el condic...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny
1. autor: Ortiz Torres, Emilio
Kolejni autorzy: Mariño Sanchez, María de los Ángeles
Format: Artykuł
Język:hiszpański
Wydane: San José, Costa Rica : Editorial Universidad de Costa Rica, 1998
Hasła przedmiotowe:

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