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Implementación de una didáctica constructivista en los procesos iniciales de lectura y escritura de los niños y niñas de I, II y III grado de la Escuela Ramón Barrantes /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Barrantes Nuñez, Carmen Elena
Otros Autores: Herrera Villarreal, Cristina, Bermudez Chavarría, Cinthya, Vargas León, María del Rosario
Formato: Libro
Lenguaje:español
Publicado: San José, Costa Rica : INIE, 2000
Materias:
DIDÁCTICA
LECTURA
ESCRITURA
  • Existencias
  • Descripción
  • Ejemplares similares
  • Vista Equipo

Ejemplares similares

  • Guía práctica para el uso del cuaderno de lectura y escritura de primer grado
  • Guía práctica para el uso del cuaderno de lectura y escritura de tercer grado
  • Resultados de los primeros Encuentros Regionales de Lectura y Escritura Colombia 2002 /
    Publicado: (2002)
  • Guía para padres y madres de familia: mejorando los aprendizajes de lectura y escritura con apoyo de las familias /
  • Enseñanza de la lectura y la escritura: aportes para un marco teórico-metodológico /
    por: Farrer, Guillermo
    Publicado: (2007)

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