La incorporación de las nuevas tecnologías de la información y de la comunicación en la educación latinoamericana : un análisis comparativo (caso de Costa Rica) /

Ngā taipitopito rārangi puna kōrero
Kaituhi matua:	Ramírez Romero, José Luis
Ētahi atu kaituhi:	Gurdián Fernández, Alicia
Hōputu:	Pukapuka
Reo:	Pāniora
I whakaputaina:	San José, Costa Rica : IIMEC, 2002
Ngā marau:	TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN NUEVA TECNOLOGÍA TECNOLOGÍA EDUCATIVA

Ngā tūemi rite

Ambientes con recursos tecnológicos: escenarios para la construcción de procesos pedagógicos /
mā: García Fallas, Jacqueline
I whakaputaina: (2004)

Memorias del foro
I whakaputaina: (1999)

Determining symptomatic factors of nomophobia in peruvian students from the national university of engineering /
mā: Rosales-Huamani, Jimmy Aurelio
I whakaputaina: (2019)

Programa de Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación /
mā: García Fallas, Jacqueline
I whakaputaina: (2005)

Aplicación de nuevas tecnologías en la UNED: Evaluación mediante grupos focales con profesionales involucrados : Informe de Investigación /
I whakaputaina: (1998)

Las TIC en la educación secundaria costarricense: análisis comparativo de estudiantes y docentes /
mā: Cuevas Cordero, Felisa
I whakaputaina: (2010)

Vinculación intrauniversitaria mediante tecnologías de información y comunicación /
mā: García Fallas, Jacqueline
I whakaputaina: (2005)

Educación: escenarios de futuro : nuevas tecnologías y sociedad de la información /
mā: Brunner, José Joaquín
I whakaputaina: (2000)

Programa de investigación en tecnologías de la información y comunicación en los procesos educativos /
mā: García Fallas, Jacqueline
I whakaputaina: (2012)

Las tecnologías de la información y comunicación (TIC) como herramientas de apoyo en el aula para promover la comprensión y práctica de la lectura, con un grupo de estudiantes de una sección de sexto año del II ciclo de la Educación General Básica en una escuela pública urbana de San Ramón /
mā: García Fallas, Jacqueline
I whakaputaina: (2014)

El liderazgo transformacional y el aprendizaje virtual en la formación permanente de maestros /
mā: Espejo Ramos, Javier Carlos
I whakaputaina: (2003)

Programa de investigación sobre tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en los procesos educativos: alfabetización informacional (ALFIN), digital, multimedia, virtualización y mentorización en entornos inmersivos /
mā: Araya Rivera, Carlos
I whakaputaina: (2018)

Introducción temprana a las TIC: estrategias para educar en un uso responsable en educación infantil y primaria /
mā: Adell, Jordi
I whakaputaina: (2007)

Tecnologías de la información y las comunicaciones (TICs) y el futuro desarrollo de Costa Rica: el desafío de la exclusión /
mā: Monge González, Ricardo
I whakaputaina: (2004)

Comunicación y tecnologías para la educación : Antología

1er Congreso "Tecnologías de Información y Comunicación, y Educación a Distancia" : desafíos en el desarrollo de América Latina
I whakaputaina: (2003)

Características y efecto del uso de las TIC en estudiantes de educación primera y media (público y privada) del país /
mā: Quirós Ramírez, Amaryllis
I whakaputaina: (2021)

Estrategias didácticas apoyadas en tecnologías de información y comunicación: experiencias docentes en la Universidad de Costa Rica /
mā: Piedra Barrera, Melania
I whakaputaina: (2015)

Incorporación de las Tecnologías de Información y Comunicación en la docencia universitaria estatal costarricense: problemas y soluciones
mā: Brown Grant, Johel
I whakaputaina: (2005)

Perspectivas y relación de los medios digitales y la docencia universitaria en la Universidad de Costa Rica /
mā: Barrantes Acuña, Danny
I whakaputaina: (2012)

Evaluación de competencias de alfabetización mediática e informacional promovidas desde bibliotecas educativas por medio de radio estudiantil /
mā: Araya Rivera, Carlos
I whakaputaina: (2021)

Vinculación intrauniversitaria mediante tecnologías de información y comunicación.
mā: García Fallas, Jacqueline, me ētahi atu.
I whakaputaina: (2016)

Plantilla de control de calidad de aplicaciones multimedia/
mā: Bon Bouzá, Guillermo
I whakaputaina: (1997)

Cognición y curriculum : una visión nueva
mā: Eisner, Elliot W.
I whakaputaina: (1998)

Kit de interface no tradicional de usuario para el desarrollo de la conciencia fonológica y las reglas de correspondencia grafema fonema en la Educación Preescolar /
mā: Carpio Brenes, María de los Ángeles
I whakaputaina: (2019)

La Educación en la Red. Actividades Virtuales de Enseñanza y Aprendizaje /
mā: Barberá, Elena
I whakaputaina: (2004)

Internet, ¿cómo vamos cambiando? : elaborado a partir de las historias organizacionales de la adopciòn de la Internet (2000-2002)
mā: Camacho Jiménez, Kemly

La tecnología educativa propia y apropiada : democratizando el saber tecnológico /
mā: Fainholc, Beatriz
I whakaputaina: (1990)

Desarrollo de herramientas educativas con formato tecnológico para la difusión y construcción de conocimiento en el campo de la Filosofía /
mā: García Fallas, Jacqueline
I whakaputaina: (2003)

Viviendo el futuro en el aula: Las tecnologías de la información y comunicación en los procesos de aprendizaje en la escuela primaria o básica /
mā: Paau Cho, Mónica Rebeca
I whakaputaina: (2009)

Ciclo de videoconferencias: herramientas digitales: cómo usar las nuevas tecnologías en el aula /
mā: Camacho, Karla
I whakaputaina: (2011)

Programa de investigación en alfabetización mediática e informacional /
mā: Araya Rivera, Carlos
I whakaputaina: (2022)

Análisis de la gestión del Programa Nacional de Tecnologías Móviles en el Aula del proyecto Cerrando Brechas en la Educación del Ministerio de Educación Pública. Estudio de caso de su implementación por parte de la Fundación Omar Dengo /
mā: Castro Araya, Hazel
I whakaputaina: (2013)

Análisis del potencial de la gamificación como estrategia didáctica para promover competencias de Alfabetización Mediática e Informacional (AMI) /
mā: Fonseca Hidalgo, Jose A.
I whakaputaina: (2023)

Hacia la Sociedad de la Información y el Conocimiento en Costa Rica.
I whakaputaina: (2006)

Las musas de principio del Siglo XXI: indicios del cambio educativo museal / Muses of the XXI Century: evidence of educational change in museums
mā: Rodríguez Sánchez, Keilyn
I whakaputaina: (2012)

Aprendiendo con tecnología /
I whakaputaina: (2000)

Alianzas multisectoriales y tecnologías digitales para el desarrollo en América Latina y el Caribe: Estudio de tres casos /
I whakaputaina: (2007)

¿Cómo nos damos cuenta que nuestro proyecto de integración de tecnologías digitales avanza del modo que deseamos? Guía de autoevaluación institucional /
mā: Quesada Alvarado, Ana Virginia
I whakaputaina: (2013)

I Censo Nacional de Tecnologías Digitales, Fascículo 1 : Censo en cifras fase I/
mā: Paniagua Esquivel, Cristina
I whakaputaina: (2022)