Teorías cognitivas del aprendizaje

Detaylı Bibliyografya
Yazar:	Pozo, Juan Ignacio
Materyal Türü:	Kitap
Baskı/Yayın Bilgisi:	España: Ediciones Morata, 1996
Konular:	TEORIAS DEL APRENDIZAJE TEORIAS COGNITIVAS DEL APRENDIZAJE APRENDIZAJE

Benzer Materyaller

Teorías del aprendizaje
Yazar:: Schunk, Dale H.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)

Bases teóricas y consideraciones prácticas en la elaboración de material multimedia para un curso de cálculo / Theoretical framework and practical ideas in the production of multimedial material for a calculus course
Yazar:: Rodríguez Soto, Sonia, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008)

Educación y aprendizaje /
Yazar:: Solano Alpízar, José
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

La teoría de Jean Piaget y el aprendizaje de las ciencias /
Yazar:: Pinto Sierra, José Manuel
Baskı/Yayın Bilgisi: (1996)

Educación y aprendizaje /
Yazar:: Solano Alpízar, José
Baskı/Yayın Bilgisi: (2002)

Nociones básicas de la teoría psicogenética /
Yazar:: Pereira Pérez, Zulay
Baskı/Yayın Bilgisi: (1986)

Efectividad de un programa de estimulación cognitiva a través del arte en niños con problemas de aprendizaje: un estudio piloto
Yazar:: Trujillo Dávila, Angie Johanna, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Concepción de ser humano en la política educativa y reglamento de evaluación de los aprendizajes. Una mirada desde la teoría de Habermas
Yazar:: Abarca Araya, Steven
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Nociones básicas de la teoría psicogenética.
Yazar:: Pereira Pérez, Zulay
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Creatividad y aprendizaje operatorio de la matemática a nivel preescolar / Zulay Pereira Pérez
Yazar:: Pereira Pérez, Zulay
Baskı/Yayın Bilgisi: (1986)

Análisis de la correlación entre los programas de estudio para la enseñanza del inglés en Educación General Básica en Chile y la teoría del desarrollo intelectual de Piaget / Analysis of the correlation between Basic Education english teaching programs...
Yazar:: Amaya García, Marcela, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)

Aprendizaje escolar y evaluación /
Baskı/Yayın Bilgisi: (1984)

Cómo realizar material interactivo: dirigido a docentes para apoyar el proceso de enseñanza - aprendizaje /
Yazar:: Sánchez Murillo, Geovanny
Baskı/Yayın Bilgisi: (2008)

Aula Invertida y Trabajo Cooperativo para promover Habilidades Cognitivas Superiores
Yazar:: Alvarracín Alvarez, Aleida Monserrat, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

Creatividad y aprendizaje operatorio de la matemática a nivel preescolar
Yazar:: Pereira Pérez, Zulay
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Educação Física no Exame Nacional do Ensino Médio: análise via teoria clássica dos testes / Educación física en el Examen Nacional de la Secundaria Superior: análisis por la teoría clásica de las pruebas
Yazar:: Araujo de Sousa, Leandro, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

El software matemático como herramienta para el desarrollo de habilidades del pensamiento y mejoramiento del aprendizaje de las matemáticas / The mathematic software as a tool for developing thinking skills and improving the learning of mathematics
Yazar:: Cuicas Ávila, Marisol Pastora, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)

Aplicaciones educativas de la teoría Vygotskiana. El programa "Key to Learning" / Applications of Vygotsky’s theory to education. The “Key to Learning” program
Yazar:: Guitart, Moisés Esteban, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)

Teoría educativa y metodología de la investigación /
Yazar:: Almeida Aguiar, Antonio Samuel
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Teoría crítica de la enseñanza: la investigación acción en la formación del profesorado /
Yazar:: Kemmis, Stephen
Baskı/Yayın Bilgisi: (1988)

Aprendizaje operatorio y matemática: (Fascículo no.1) /
Yazar:: Pereira Pérez, Zulay
Baskı/Yayın Bilgisi: (1985)

Aplicaciones educativas de la teoría de Vygotski en el contexto latinoamericano: memoria de la investigación en este campo /
Yazar:: D'Antoni, Maurizia
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

El método de jerarquía de atributos: una opción para vincular teorías cognitivas y del aprendizaje con prácticas psicométrias y de enseñanza / Attribute hierarchy method: an alternative to link cognitive and learning theories with psychometric and...
Yazar:: Artavia Medrano, Álvaro
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)

Psychometric theory
Yazar:: Nunnally, Jum C.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1967)

All the way up?, all the way down?: from cognitive science to cognitive curriculum; What about the affective component? / ¿Todo el camino hasta arriba?, ¿todo el camino hasta abajo?: desde la ciencia cognitiva hasta el currículo cognitivo...
Yazar:: Montes de Oca Rodríguez, Raúl
Baskı/Yayın Bilgisi: (2004)

Las brechas del pueblo: reflexiones sobre identidades populares y populismo /
Yazar:: Aboy Carlés, Gerardo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Curso de extensión docente: Creatividad y aprendizaje operatorio de la matemática a nivel pre-escolar: Pruebas de diagnóstico operatorio (Fascículo no.4) /
Yazar:: Pereira Pérez, Zulay
Baskı/Yayın Bilgisi: (1985)

La recepción de la obra de Liev Vigotsky en las décadas de 1980 y 1990 en Argentina / The reception of Liev Vigotsky’s Argentina
Yazar:: Gomel, Andrés, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

Las paradojas como herramientas para la construcción de una teoría general de la educación / Paradoxes as a tool for general education theory construction
Yazar:: McAnally Salas, Lewis
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)

Estética, subjetividad y conocimiento
Yazar:: López Avendaño, Olimpia
Baskı/Yayın Bilgisi: (2002)

Teorías e instituciones contemporáneas de la Educación /
Yazar:: Colom Cañellas, Antoni J.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)

Educación : Planteamientos para la formulación de una teoría
Yazar:: Capella Riera, Jorge
Baskı/Yayın Bilgisi: (1983)

Desarrollo profesional del docente de inglés en el área de evaluación de los aprendizajes
Yazar:: Calderón Mora, Roxy, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Percepciones docentes en torno a la evaluación del aprendizaje en el nivel educativo superior: el caso de la UABC (México) y la UCM (España)
Yazar:: Henríquez Ritchie, Patricio, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

Juicios valorativos: elementos y proceso de formulación en la evaluación del aprendizaje
Yazar:: Pasek de Pinto, Eva, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Actividades académicas para la consolidación de grupo de estudio: aplicaciones de la teoría de Vygotski en contexto latinoamericano /
Yazar:: D'Antoni, Maurizia
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Actividades académicas para la consolidación de un equipo de estudio: aplicaciones de la teoría de Vygotski en el contexto latinoamericano /
Yazar:: D'Antoni, Maurizia
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Psicomotricidad e intervención educativa / Delia Martín Domínguez
Yazar:: Martín Domínguez, Delia
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)

Essential Ethnographics methods /
Yazar:: Schensul, Stephen L.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)

Técnicas cualitativas de investigación. Reflexión metodológica y práctica profesional /
Yazar:: Valles S., Miguel
Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)