Teorías cognitivas del aprendizaje

Sonraí bibleagrafaíochta
Príomhchruthaitheoir:	Pozo, Juan Ignacio
Formáid:	LEABHAR
Foilsithe / Cruthaithe:	España: Ediciones Morata, 1996
Ábhair:	TEORIAS DEL APRENDIZAJE TEORIAS COGNITIVAS DEL APRENDIZAJE APRENDIZAJE

Míreanna comhchosúla

Teorías del aprendizaje
de réir: Schunk, Dale H.
Foilsithe / Cruthaithe: (1997)

Bases teóricas y consideraciones prácticas en la elaboración de material multimedia para un curso de cálculo / Theoretical framework and practical ideas in the production of multimedial material for a calculus course
de réir: Rodríguez Soto, Sonia, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2008)

Educación y aprendizaje /
de réir: Solano Alpízar, José
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

La teoría de Jean Piaget y el aprendizaje de las ciencias /
de réir: Pinto Sierra, José Manuel
Foilsithe / Cruthaithe: (1996)

Educación y aprendizaje /
de réir: Solano Alpízar, José
Foilsithe / Cruthaithe: (2002)

Nociones básicas de la teoría psicogenética /
de réir: Pereira Pérez, Zulay
Foilsithe / Cruthaithe: (1986)

Efectividad de un programa de estimulación cognitiva a través del arte en niños con problemas de aprendizaje: un estudio piloto
de réir: Trujillo Dávila, Angie Johanna, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)

Concepción de ser humano en la política educativa y reglamento de evaluación de los aprendizajes. Una mirada desde la teoría de Habermas
de réir: Abarca Araya, Steven
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

Nociones básicas de la teoría psicogenética.
de réir: Pereira Pérez, Zulay
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Creatividad y aprendizaje operatorio de la matemática a nivel preescolar / Zulay Pereira Pérez
de réir: Pereira Pérez, Zulay
Foilsithe / Cruthaithe: (1986)

Análisis de la correlación entre los programas de estudio para la enseñanza del inglés en Educación General Básica en Chile y la teoría del desarrollo intelectual de Piaget / Analysis of the correlation between Basic Education english teaching programs...
de réir: Amaya García, Marcela, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2012)

Aprendizaje escolar y evaluación /
Foilsithe / Cruthaithe: (1984)

Cómo realizar material interactivo: dirigido a docentes para apoyar el proceso de enseñanza - aprendizaje /
de réir: Sánchez Murillo, Geovanny
Foilsithe / Cruthaithe: (2008)

Aula Invertida y Trabajo Cooperativo para promover Habilidades Cognitivas Superiores
de réir: Alvarracín Alvarez, Aleida Monserrat, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Creatividad y aprendizaje operatorio de la matemática a nivel preescolar
de réir: Pereira Pérez, Zulay
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Educação Física no Exame Nacional do Ensino Médio: análise via teoria clássica dos testes / Educación física en el Examen Nacional de la Secundaria Superior: análisis por la teoría clásica de las pruebas
de réir: Araujo de Sousa, Leandro, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

El software matemático como herramienta para el desarrollo de habilidades del pensamiento y mejoramiento del aprendizaje de las matemáticas / The mathematic software as a tool for developing thinking skills and improving the learning of mathematics
de réir: Cuicas Ávila, Marisol Pastora, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2007)

Aplicaciones educativas de la teoría Vygotskiana. El programa "Key to Learning" / Applications of Vygotsky’s theory to education. The “Key to Learning” program
de réir: Guitart, Moisés Esteban, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

Teoría educativa y metodología de la investigación /
de réir: Almeida Aguiar, Antonio Samuel
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

Teoría crítica de la enseñanza: la investigación acción en la formación del profesorado /
de réir: Kemmis, Stephen
Foilsithe / Cruthaithe: (1988)

Aprendizaje operatorio y matemática: (Fascículo no.1) /
de réir: Pereira Pérez, Zulay
Foilsithe / Cruthaithe: (1985)

Aplicaciones educativas de la teoría de Vygotski en el contexto latinoamericano: memoria de la investigación en este campo /
de réir: D'Antoni, Maurizia
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

El método de jerarquía de atributos: una opción para vincular teorías cognitivas y del aprendizaje con prácticas psicométrias y de enseñanza / Attribute hierarchy method: an alternative to link cognitive and learning theories with psychometric and...
de réir: Artavia Medrano, Álvaro
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

Psychometric theory
de réir: Nunnally, Jum C.
Foilsithe / Cruthaithe: (1967)

All the way up?, all the way down?: from cognitive science to cognitive curriculum; What about the affective component? / ¿Todo el camino hasta arriba?, ¿todo el camino hasta abajo?: desde la ciencia cognitiva hasta el currículo cognitivo...
de réir: Montes de Oca Rodríguez, Raúl
Foilsithe / Cruthaithe: (2004)

Las brechas del pueblo: reflexiones sobre identidades populares y populismo /
de réir: Aboy Carlés, Gerardo
Foilsithe / Cruthaithe: (2013)

Curso de extensión docente: Creatividad y aprendizaje operatorio de la matemática a nivel pre-escolar: Pruebas de diagnóstico operatorio (Fascículo no.4) /
de réir: Pereira Pérez, Zulay
Foilsithe / Cruthaithe: (1985)

La recepción de la obra de Liev Vigotsky en las décadas de 1980 y 1990 en Argentina / The reception of Liev Vigotsky’s Argentina
de réir: Gomel, Andrés, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Las paradojas como herramientas para la construcción de una teoría general de la educación / Paradoxes as a tool for general education theory construction
de réir: McAnally Salas, Lewis
Foilsithe / Cruthaithe: (2007)

Estética, subjetividad y conocimiento
de réir: López Avendaño, Olimpia
Foilsithe / Cruthaithe: (2002)

Teorías e instituciones contemporáneas de la Educación /
de réir: Colom Cañellas, Antoni J.
Foilsithe / Cruthaithe: (1997)

Educación : Planteamientos para la formulación de una teoría
de réir: Capella Riera, Jorge
Foilsithe / Cruthaithe: (1983)

Desarrollo profesional del docente de inglés en el área de evaluación de los aprendizajes
de réir: Calderón Mora, Roxy, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Percepciones docentes en torno a la evaluación del aprendizaje en el nivel educativo superior: el caso de la UABC (México) y la UCM (España)
de réir: Henríquez Ritchie, Patricio, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

Juicios valorativos: elementos y proceso de formulación en la evaluación del aprendizaje
de réir: Pasek de Pinto, Eva, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Actividades académicas para la consolidación de grupo de estudio: aplicaciones de la teoría de Vygotski en contexto latinoamericano /
de réir: D'Antoni, Maurizia
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Actividades académicas para la consolidación de un equipo de estudio: aplicaciones de la teoría de Vygotski en el contexto latinoamericano /
de réir: D'Antoni, Maurizia
Foilsithe / Cruthaithe: (2013)

Psicomotricidad e intervención educativa / Delia Martín Domínguez
de réir: Martín Domínguez, Delia
Foilsithe / Cruthaithe: (2007)

Essential Ethnographics methods /
de réir: Schensul, Stephen L.
Foilsithe / Cruthaithe: (1999)

Técnicas cualitativas de investigación. Reflexión metodológica y práctica profesional /
de réir: Valles S., Miguel
Foilsithe / Cruthaithe: (1997)