Algunos elementos estadísticos de los que pueden servirse los maestros /

Opis bibliograficzny
1. autor:	Méndez Barrantes, Zayra
Kolejni autorzy:	Mainieri Hidalgo, Aida María
Format:	Książka
Język:	hiszpański
Wydane:	San José, Costa Rica : IIMEC. 1986
Hasła przedmiotowe:	DOCENTES APRENDIZAJE MATEMÁTICAS MÉTODOS PEDAGÓGICOS NIÑOS EDUCACIÓN PRIMARIA

Podobne zapisy

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Wydane: (2009)

Diagnosticar los procedimientos que los alumnos de tercero y cuarto año de educación básica utilizan a la hora de resolver el logaritmo de sustracción en columnas
od: Lizano Di Mare, María
Wydane: (1989)

Los mapas conceptuales y su aplicación en el aula /
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Wydane: (1995)

Ponencias
Wydane: (1991)

Maestro como observador /
od: Méndez Barrantes, Zayra
Wydane: (1986)

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Wydane: (2009)

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Red ProEducación (II etapa)
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Second Life como plataforma alternativa en el proceso de enseñanza aprendizaje entre escuelas de comunicación de Iberoamérica /
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Computers in the schools : Chile's learning network /
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Wydane: (1996)

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Wydane: (2012)

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Certificación para la sostenibilidad turística: guía de formadores: programa de formación bajo la norma CST /
Wydane: (2009)

Herramientas para crecer /
Wydane: (2008)

Didáctica de las ciencias naturales I y II ciclos /
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Wydane: (1983)

Estrategias y técnicas didácticas en educación matemática /
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Wydane: (2016)

Psicología y pedagogía
od: Piaget, Jean
Wydane: (1987)

The educational implications of Piaget's theory and assessment techniques
od: De Lisi, Richard
Wydane: (1979)

Recursos audiovisuales para el aprendizaje, una forma diferente de enseñar /

Enfoque, programa y método para la enseñanza de la lengua escrita en primer grado de educación primaria
od: Carrasco Altamirano, Alma
Wydane: (1998)

El proceso de desarrollo del pensamiento lógico, utilizando los mapas conceptuales como herramienta para su estimulación y graficación /
od: Beirute Brenes, Leda
Wydane: (2011)

Didáctica universitaria /
od: García-Valcárcel Muñoz-Repiso, Ana
Wydane: (2001)

Relación entre las tareas matemáticas realizadas durante el estudio y evaluación de los contenidos de la unidad de trigonometría y la medición externa, propia de la prueba nacional de matemática de conclusión de la educación general básica aplicada en el año 2004 /
od: Brenes Avendaño, Sonia
Wydane: (2005)

Revisión del modelo pedagógico que emplea los programas especiales del Sistema Nacional de Educación Musical. Ministerio de Cultura y Juventud: con enfoque de derechos del niño, la niña y la población adolescente /
od: Arguedas Quesada, Consuelo
Wydane: (2012)

Plan piloto para el diseño del campus virtual de la Universidad de Costa Rica en el metaverso second life /
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Wydane: (2012)

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Wydane: (1991)

Métodos para evaluar la investigación en psicopedagogía /
od: Férnandez Cano, A.
Wydane: (1995)

El trabajo en grupos en la escuela primaria
od: Frey, Gerbart
Wydane: (1974)

Evolución genética de nociones de longitud, superficie y volumen en niños y jóvenes costarricenses /
od: Méndez Barrantes, Zayra
Wydane: (1980)

Diagnóstico evaluativo de la enseñanza del inglés en la educación general básica y educación diversificada : algunas características del planeamiento didáctico /
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Wydane: (1985)

Estrategias didácticas para la enseñanza universitaria en grupos grandes: un estudio de las estrategias existentes e implementadas para la creación de nuevas propuestas /
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Wydane: (2010)

Pedagogías del siglo XX /
Wydane: (2000)

Enfoques psicogenéticos de la enseñanza de las matemáticas /
od: Méndez Barrantes, Zayra
Wydane: (1984)

Trayectoria y proyección de la Pedagogía Montessori en el Centro Infantil Laboratorio: participación del Diplomado en pedagogía montessoriana de la Universidad del Valle, Colombia, y aporte al proyecto de Gestión Pedagógica del Centro Infantil Laboratorio /
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Contribuciones a la transformación de la docencia universitaria: proyecto Innova Cesal en la Universidad de Costa Rica /
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