Referentes teóricos y metodológicos de docentes en servicio con una perspectiva de inclusión educativa /

El proyecto procura analizar los sistemas de creencias teóricas, metodológicas y profesionales de las graduadas y los graduados en servicio de las carreras de Educación primaria y Educación Preescolar de la Sede de Occidente, que sustentan la implement

Sonraí bibleagrafaíochta
Príomhchruthaitheoir: Cárdenas Leitón, Helvetia
Rannpháirtithe: Quesada Sancho, Rolando
Formáid: LEABHAR
Teanga:Spáinnis
Foilsithe / Cruthaithe: Alajuela, Costa Rica : INIE, 2009
Ábhair: