Referentes teóricos y metodológicos de docentes en servicio con una perspectiva de inclusión educativa /
El proyecto procura analizar los sistemas de creencias teóricas, metodológicas y profesionales de las graduadas y los graduados en servicio de las carreras de Educación primaria y Educación Preescolar de la Sede de Occidente, que sustentan la implement
Auteur principal: | |
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Autres auteurs: | |
Format: | Livre |
Langue: | espagnol |
Publié: |
Alajuela, Costa Rica :
INIE,
2009
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Sujets: |
Résumé: | El proyecto procura analizar los sistemas de creencias teóricas, metodológicas y profesionales de las graduadas y los graduados en servicio de las carreras de Educación primaria y Educación Preescolar de la Sede de Occidente, que sustentan la implement |
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Description: | Informe final Proyecto de Investigación Nº 724-A5-060. Incluye Segundo Informe parcial |
Description matérielle: | 99 páginas |