Las actitudes hacia la atención educativa de la diversidad en estudiantes de primer ingreso de la Escuela de Formación Docente, Facultad de Educación, Universidad de Costa Rica /

Esta investigación se realizó entre los años 2010 y 2011. Interesó conceptualizar el constructo atención a la diversidad escolar en la población estudiantil de primer ingreso de carrera de la Escuela de Formación Docente de la Facultad de Educación desde dos aristas La visión del profesorado formad...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Solórzano Salas, Julieta
Format:	Buch
Sprache:	Spanisch
Veröffentlicht:	San José, Costa Rica : INIE, 2012
Schlagworte:	FORMACIÓN DE DOCENTES EDUCACIÓN ACTITUDES

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