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LEADER |
00000nam a2200000Ia 4500 |
090 |
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|a 06.05.02 1141
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100 |
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|a Cubero Venegas, Carmen
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110 |
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|a Instituto de Investigación en Educación
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245 |
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|a Como facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje en personas con trastornos de atención / Carmen Cubero Venegas; Marisol Nieto Izaguirre
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260 |
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|a San José, Costa Rica :
|b INIE,
|c 2005
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300 |
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|a 243 páginas
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500 |
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|a Proyecto de Investigación No. 724-99-361
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520 |
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|a Esta investigación tuvo como objetivos crear un marco teórico-conceptual sobre los trastornos de la atención; construir estrategias para la atención de las personas con trastornos de la atención en el aula de educación primaria; capacitar en la atenció
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650 |
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|a ENSEÑANZA
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650 |
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|a APRENDIZAJE
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650 |
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|a DOCENTES
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650 |
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|a CAPACITACION
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650 |
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|a DEFICIT ATENCIONAL
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942 |
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|i 001852
|h 06.05.02 1141
|p 001852
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999 |
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|c 1944
|d 1944
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