Como facilitar el proceso de enseñanza-aprendizaje en personas con trastornos de atención / Carmen Cubero Venegas; Marisol Nieto Izaguirre

Esta investigación tuvo como objetivos crear un marco teórico-conceptual sobre los trastornos de la atención; construir estrategias para la atención de las personas con trastornos de la atención en el aula de educación primaria; capacitar en la atenció

書誌詳細
第一著者: Cubero Venegas, Carmen
団体著者: Instituto de Investigación en Educación
フォーマット: 図書
出版事項: San José, Costa Rica : INIE, 2005
主題: