Lineamientos para la elaboración de perfiles profesionales

Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor:	Vargas Porras, Alicia
Format:	Knjiga
Jezik:	španščina
Izdano:	San José, Costa Rica : Oficina de Publicaciones de la Universidad de Costa Rica, 1992
Teme:	FORMACIÓN PROFESIONAL PROGRAMA DE ESTUDIOS

Podobne knjige/članki

Perfiles profesionales del planificador y promotor social y planes de estudio /
Izdano: (1979)

Modelos esquematicos para la elaboración de planes de la educación superior /
od: Salazar Resines, Javier
Izdano: (1978)

Perfiles académico-profesionales en la Universidad de Costa Rica /
od: Mora Vargas, Ana Isabel
Izdano: (1994)

Perfil académico profesional de la carrera de enfermería /
od: Herrera Peña, María Eugenia
Izdano: (1993)

Perfil académico profesional de la carrera de derecho /
od: Mora Vargas, Ana Isabel
Izdano: (1994)

Programas de Educación para el trabajo : 1983 /
od: Brenes Mesén, Roberto
Izdano: (1984)

Plan de estudios para la educación de jóvenes y adultos /
Izdano: (2001)

Programas de Estudio. Ciclo Materno Infantil. Educación Preescolar /
Izdano: (2000)

Programa de estudios : ciclo de transición educación preescolar /
Izdano: (1997)

Curriculum Development: A humanized systems approach /
od: Gilchrist, Robert S.
Izdano: (1974)

Habilidades profesionales, competencias y formación para el emprendimiento /
od: Cala Peguero, Tania Yakelyn
Izdano: (2023)

Investigación y desarrollo del curriculum /
od: Stenhouse, Lawrence
Izdano: (1991)

Programa de escuelas modelo 1998
Izdano: (1998)

La reforma curricular en la Universidad de Costa Rica
Izdano: (1985)

La transversalidad: Un reto para la educación primaria y secundaria /
od: Reyes de Romero, Judith Antonia
Izdano: (2002)

La transversalidad: un reto para la educación primaria y secundaria /
od: Reyes de Pomero, Judith Antonia
Izdano: (2009)

Algunas notas sobre enfoques alternativos a la concepción el que hacer institucional en el nivel universitario
od: Lafourcade, Pedro D.
Izdano: (1989)

Bases de una reforma curricular /
od: Del Vecchio Ugalde, Janina
Izdano: (1986)

Las necesidades formativas de las personas profesionales de la Orientación en ejercicio, graduadas en los años 2011-2015 de la Universidad de Costa Rica /
od: Jiménez Espinoza, Ericka
Izdano: (2018)

Metodología para la definición del profesional óptimo /
od: Gurdián Fernández, Alicia
Izdano: (1981)

Análisis de los planes de las escuelas de Formación Docente y Orientación y Educación Especial para una posible vinculación del curso "Respeto a toda forma de vida" impartido por WSPA" /
od: Arroyo Zuñiga, Jessie
Izdano: (2010)

Ejes transversales en el currículo de la formación inicial de docentes /
od: Argueta de Palacios, Martha Gladys
Izdano: (2002)

Programas de estudio Artes Plásticas /
Izdano: (2009)

Perfil académico profesional de la carrera de periodismo /
od: Cedeño Suárez, María Agustina
Izdano: (1994)

Equidad y complementariedad de género en la educación primaria /
od: Paau Cho, Mónica Rebeca
Izdano: (2009)

Ejes transversales en el currículo de la formación inicial de docentes /
od: Argueta de Palacios, Martha Gladys
Izdano: (2009)

Plan de estudios para la educación de jóvenes y adultos
Izdano: (2001)

La investigación educativa en los procesos de formación inicial docente de primaria en universidades públicas y privadas de Costa Rica /
od: Solís Alpízar, Magda
Izdano: (2012)

Estudio comparativo sobre los programas de doctorado en educación de las universidades públicas y privadas de Costa Rica /
od: Mata Segreda, Alejandrina
Izdano: (2014)

Fortalecer la profesión docente para el mejoramiento de la calidad de la educación /
od: Chaves Salas, Ana Lupita
Izdano: (2009)

Lineamientos para elaborar el perfil académico profesional /
od: Mora Vargas, Ana Isabel
Izdano: (1998)

Equidad y complementariedad de género en la educación primaria /
od: Paau Cho, Mónica Rebeca
Izdano: (2002)

Antología del curso PF-4913 Técnicas y Análisis de información cualitativa y cuantitativa/Jacqueline García Fallas
od: García Fallas, Jacqueline
Izdano: (2008)

Perfil personal y profesional del profesor de estudios sociales /
od: Campos Jara, Anabelle
Izdano: (1990)

Dimensión ambiental: estrategias innovadoras para la formación docente /
od: Mata Segreda, Alejandrina
Izdano: (2009)

Atención a la diversidad: programación curricular /
od: Arnaiz Sánchez, Pilar
Izdano: (2005)

Las necesidades de formación continua de las personas graduadas de la carrera de orientación de la Universidad de Costa Rica en los últimos 5 años y que ejercen la disciplina /
od: Valenciano Canet, Grettel
Izdano: (2013)

Informe de proyecto de ley sobre la educación dual en Costa Rica /

Lineamientos para elaborar el perfil academico profesional.
od: Mora Vargas, Ana Isabel, et al.
Izdano: (2015)

Aprendo, juego y celebro fechas importantes de mi país: Cuadernillo de trabajo para maestras y maestros de educación primaria por una educación no sexista /
od: Fernández, Antonieta
Izdano: (2007)