Diagnóstico de destrezas cognoscitivas empleadas por estudiantes de noveno año en la resolución de problemas/

Debido a que poder evaluar apropiadamente las habilidades intelectuales de los estudiantes, especialmente cuando se entiende la educación como un proceso dirigido al desarrollo de habilidades de pensamiento, y como parte del proyecto para diagnosticar las destrezas cognoscitivas de noveno año, se di...

Detaylı Bibliyografya
Yazar:	Molina, Mauricio
Diğer Yazarlar:	Montero, Eileana, Díaz, Sofía, de León Paez, Olga, Sáenz, Elizabeth
Materyal Türü:	Kitap
Dil:	İspanyolca
Baskı/Yayın Bilgisi:	San José, Costa Rica : IIMEC, 1998
Konular:	EDUCACIÓN SECUNDARIA DIAGNÓSTICO RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS

Benzer Materyaller

Diagnóstico de destrezas cognoscitivas empleadas por estudiantes de noveno año en la resolución de problemas.
Yazar:: Molina Delgado, Mauricio, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Resolución de problemas matemáticos en la educación media costarricense: un estudio acerca de la actitud /
Yazar:: Meza Cascante, Luis Gerardo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Modelos diagnósticos de procesos, estrategias y estructuras de conocimiento de estudiantes costarricenses a partir de métodos psicométrico-cognitivos /
Yazar:: Artavia Medrano, Álvaro
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Design Thinking como estrategia pedagógica para promover la solución de problemas y toma de decisiones en contextos formativos de docentes universitarios /
Yazar:: Picado Guevara, Carlos
Baskı/Yayın Bilgisi: (2021)

Estudio comparativo de la resolución de problemas en el rendimiento estudiantil en el contenido de electroquímica / Comparative study of the resolution of problems in the student yield on the content of Electrochemistry
Yazar:: Matute Padrón, Saida, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

Modelos diagnósticos de procesos, estrategias y estructuras de conocimiento de estudiantes costarricenses a partir de métodos psicométrico-cognitivos.
Yazar:: Artavia Medrano, Álvaro, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Propuesta pedagógica para el desarrollo de destrezas cognoscitivas en estudiantes de noveno año.
Yazar:: Montero Rojas, Eiliana, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Propuesta pedagógica para el desarrollo de destrezas cognoscitivas en estudiantes de noveno año /
Yazar:: Montero Rojas, Eiliana
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)

Informe nacional sobre el desarrollo, validación y aplicación de las pruebas de diagnóstico de conocimientos, 1997 /
Yazar:: Alvarado González, Liceth
Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)

El proceso de elaboración del diagnóstico para la adecuación curricular
Baskı/Yayın Bilgisi: (1993)

Diagnóstico y estrategia de comunicación del INIE de la Universidad de Costa Rica /
Yazar:: Quesada, Carlos R.
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Diseño, aplicación piloto y valoración de una intervención pedagógica para el desarrollo de destrezas cognoscitivas en estudiantes de noveno año.
Yazar:: Montero Rojas, Eiliana, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Diseño, aplicación piloto y valoración de una intervención pedagógica para el desarrollo de destrezas cognoscitivas en estudiantes de noveno año /
Yazar:: Montero Rojas, Eiliana
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)

Diagnósitico de necesidades de desarrollo profesional /

Censo y diagnóstico: bibliotecas escolares de Costa Rica /
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)

Diagnóstico evaluativo de la enseñanza de la matemática en la educación general básica y educación diversificada /
Yazar:: Esquivel Alfaro, Juan Manuel
Baskı/Yayın Bilgisi: (1983)

Diagnóstico evaluativo de la educación preescolar en Costa Rica /
Yazar:: Aguilar Duarte, Bernardita
Baskı/Yayın Bilgisi: (1986)

Diagnóstico de la expresión escrita en el tercer ciclo de la educación general básica y en la educación diversificada del sistema educativo costarricense /
Yazar:: Rojas Porras, Marta
Baskı/Yayın Bilgisi: (1986)

Informe ejecutivo de la administración de las pruebas de diagnóstico de español y matemáticas abril-mayo, 1995 /
Yazar:: Esquivel Alfaro, Juan Manuel
Baskı/Yayın Bilgisi: (1995)

Inconsistencia entre los programas de estudio y la realidad de aula en la enseñanza de la estadística de secundaria / Inconsistency between the official program and the reality of classroom in the statistical education of Middle School
Yazar:: Chaves Esquivel, Edwin
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)

Informe del desarrollo del proyecto pruebas diagnósticas /
Yazar:: Esquivel Alfaro, Juan Manuel
Baskı/Yayın Bilgisi: (1994)

Diagnóstico de la presencia de relaciones de género en la labor pedagógica en dos grupos de educación inicial /
Yazar:: Camacho Brown, Lolita
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)

Informe de la aplicación de las pruebas de diagnóstico de primer ingreso /
Baskı/Yayın Bilgisi: (1997)

Design Thinking como estrategia pedagógica para promover la solución de problemas y toma de decisiones en contextos formativos de docentes universitarios.
Yazar:: Picado Guevara, Carlos, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

Diagnóstico preliminar del currículo en la Universidad de Costa Rica /
Yazar:: Romero Estrada, Francisco A.
Baskı/Yayın Bilgisi: (1990)

Diagnóstico evaluativo de la enseñanza de las ciencias generales en la educación general básica : rendimiento académico y procesos científicos /
Yazar:: Esquivel Alfaro, Juan Manuel
Baskı/Yayın Bilgisi: (1984)

Diagnóstico evaluativo de la enseñanza del inglés en la educación general básica y educación diversificada : algunas características del planeamiento didáctico /
Yazar:: Campos Saborío, Natalia
Baskı/Yayın Bilgisi: (1985)

Diagnóstico de las estadísticas y los indicadores actuales de la gestión editorial de la Revista Actualidades Investigativas en Educación (AIE /
Yazar:: Valverde Hernández, Melissa
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

Informe de la aplicación de la prueba diagnóstica de primer ingreso de la Región de Puriscal, Turrialba, Pérez Zeledón, San Carlos /
Yazar:: Gutiérrez Jaén, Flor de María
Baskı/Yayın Bilgisi: (1995)

Padres a prueba de crisis: una guía para prevenir y curar los problemas de nuestros hijos / Jim Hancock y Rich Van Pelt
Yazar:: Hancock, Jim
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)

Diagnóstico de las necesidades de investigación en la enseñanza de español, inglés, francés, matemática, estudios sociales y educación física señaladas por los docentes que trabajan en las instituciones oficiales del país /
Yazar:: Quesada Yannarella, Liliana
Baskı/Yayın Bilgisi: (1983)

Informe nacional de resultados prueba diagnóstica de primer ingreso /
Baskı/Yayın Bilgisi: (1999)

Informe de la aplicación de la prueba diagnóstica de primer ingreso de la Región de Liberia, Nicoya, San Cruz, Cañas, Puntarenas, Aguirre, Coto, Limón, Guápiles. /
Yazar:: Gutiérrez Jaén, Flor de María
Baskı/Yayın Bilgisi: (1995)

Informe de la aplicación de la prueba diagnóstica de primer ingreso de la Región de San José. /
Yazar:: Gutiérrez Jaén, Flor de María
Baskı/Yayın Bilgisi: (1995)

Educación pública pre-universitaria : conclusiones de su diagnóstico, posibles causas de su estado y sugerencias de cambio
Yazar:: Esquivel Alfaro, Juan Manuel
Baskı/Yayın Bilgisi: (1986)

El desarrollo tecnológico de la sociedad y sus incidencias en el pensamiento lógico matemático / Technological development in the society and its effects on the mathematical logical thinking
Yazar:: Bermúdez Tacunga, Rafael
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Diagnósticos evaluativos de la enseñanza de las ciencias generales, el español, y el inglés en la educación general básica y en la educación diversificada : formación académica y situación laboral / Liliana Quesada Yannarella, ...[et. al]
Yazar:: Quesada Yannarella, Liliana
Baskı/Yayın Bilgisi: (1984)

La educación y el desarrollo sostenible en la región de planificación del occidente colombiano
Yazar:: Restrepo Gómez, Bernardo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2000)

Animadores para el cambio social : Guía práctica de formación
Baskı/Yayın Bilgisi: (1987)

Propuesta de reorganización administrativa para el mejoramiento de la gestión del Instituto de Investigación en Educación (INIE) de la Universidad de Costa Rica /
Yazar:: Morales Segura, Loriana Estela
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)