Implementación de prácticas educativas inclusivas que favorecen la motivación, el logro académico y el autocontrol de estudiantes de sétimo año /

Detalhes bibliográficos
Autor principal: Monge Rodríguez, Melania
Formato: Livro
Idioma:espanhol
Publicado em: [San José, Costa Rica] : INIE, 2012
Assuntos:
Descrição
Descrição do item:Informe final proyecto de investigación 724-B2-342
Descrição Física:67 páginas