Diagnosticar los procedimientos que los alumnos de tercero y cuarto año de educación básica utilizan a la hora de resolver el logaritmo de sustracción en columnas

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La investigación plantea la necesidad de establecer una tipología de errores referentes a la sustracción y clasificar diferentes estrategias utilizadas por los alumnos a la ora de resolver las sustracciones en columnas, así como proponer material didáctico que ayude a los alumnos a comprender mejor...

書誌詳細
第一著者:	Lizano Di Mare, María
フォーマット:	図書
言語:	スペイン語
出版事項:	San José, Costa Rica : IIMEC, 1989
主題:	EDUCACIÓN SECUNDARIA MATEMÁTICAS MÉTODOS PEDAGÓGICOS

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